【題目】小明用天平和量筒測(cè)量某種液體的密度，分別測(cè)量了這種液體和燒杯的總質(zhì)量m與液體的體積V。他進(jìn)行了多次測(cè)量，測(cè)得了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了m-V關(guān)系的圖像。請(qǐng)觀察圖像，通過計(jì)算完成下列問題：

(1)液體的密度；

(2)20cm3液體的質(zhì)量；

(3)空燒杯的質(zhì)量。

【答案】(1)1g/cm3； (2)20g ；(3)40g

【解析】

(1)設(shè)燒杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ液，燒杯和液體的總質(zhì)量

m總=m杯+m液

m總=m杯+ρ液V液

由圖可知，當(dāng)燒杯和液體的質(zhì)量為60g時(shí)，液體的體積為20cm3

60g=m杯+ρ液×20cm3①

當(dāng)燒杯和液體的質(zhì)量為100g時(shí)，液體的體積為60cm3

100g=m杯+ρ液×60cm3②

②-①得

40g=ρ液×40cm3

解得

ρ液=1g/cm3

(2)20cm3液體的質(zhì)量

m液1=ρ液V液1=1g/cm3×20cm3=20g

(3)由圖可知，液體的體積為20cm3，燒杯和液體的質(zhì)量為60g，燒杯的質(zhì)量

m杯=m總1- m液1=60g-20g=40g

答：(1)液體的密度是1g/cm3；

(2)20cm3液體的質(zhì)量是20g；

(3)空燒杯的質(zhì)量是40g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體如圖放置，A的重力是20 N，B的重力是50 N，物體B在彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)下水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知A、B之間的滑動(dòng)摩擦力是4 N，地面對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力是12 N，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦，那么，繩子對(duì)物體A的拉力F2＝______N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＝____________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S1、S2、S3均處于斷開狀態(tài)；若要使燈L和電鈴串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ；若要使燈L和電鈴并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ；若所有開關(guān)都閉合，電路 （通路/斷路/短路）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖所示，某小組探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持磁體位置不變。

（1）如圖甲所示，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體ab 。

（2）如圖乙所示，電流計(jì)指針也不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span> 。

（3）如圖丙所示，電流計(jì)指針仍不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體ab雖有運(yùn)動(dòng)，但沒有 。

（4）分析比較圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： 的部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，這是物理興趣小組設(shè)計(jì)的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，電路中電源電壓恒為6V，指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。

當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”剛接通時(shí)，電磁鐵中有電流通過，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗，接著，銜鐵被吸下，觸點(diǎn)A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮，此時(shí)，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點(diǎn)A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉(zhuǎn)指示燈會(huì)較暗、較亮交替閃爍。當(dāng)開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如乙圖所示。已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí)，其兩端實(shí)際電壓為Ux，其消耗的實(shí)際功率為額定功率的4%，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化。

（1）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較亮?xí)r，觸點(diǎn)A和觸點(diǎn)B的狀態(tài)是______（接通/斷開）；

（2）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí)，指示燈消耗的實(shí)際功率是______W，指示燈兩端的實(shí)際電壓Ux=______V；

（3）右轉(zhuǎn)向燈交替工作6s，其消耗的電能是______J；

（4）定值電阻R0的大小是______Ω；

（5）開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，若電阻R0斷路了，此時(shí)右轉(zhuǎn)向指示燈的狀態(tài)是______（持續(xù)發(fā)光/交替發(fā)光/熄滅）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）志成利用圖示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件．

（1）開關(guān)閉合后，將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)指針______（偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn)）；

（2）要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與（1）中相反，可采取的具體措施是：______（寫出一種即可）；

（3）實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)若AB左右運(yùn)動(dòng)速度越快，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)越明顯，這說明感應(yīng)電流大小與______有關(guān)；

（4）若將圖中靈敏電流計(jì)換成______，該裝置還可以用來研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，并據(jù)此制成了______（發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題： 電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)

常用電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)主要由磁鐵、霍爾傳感器、控制器和開關(guān)K四部分組成．

霍爾傳感器是將磁信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的裝置，它產(chǎn)生的電壓U0隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而增大．在轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)自行車手柄旋轉(zhuǎn)套時(shí)，旋轉(zhuǎn)套中磁鐵與固定在手柄中的霍爾傳感器的距離發(fā)生改變，使U0發(fā)生變化．

控制器的作用是將自身產(chǎn)生的電壓U1與霍爾傳感器的電壓U0比較后，輸出控制電壓UK ， 控制開關(guān)K的通斷，當(dāng)U1小于U0時(shí)，UK=1V，圖甲中開關(guān)K閉合；U1大于U0時(shí)，UK=0，K斷開．

正常行駛時(shí)，電動(dòng)自行車U1的大小隨時(shí)間周期性變化，如圖乙所示，控制器輸出的UK使開關(guān)交替通斷，每分鐘約一萬次．當(dāng)U0增大，每次開關(guān)K閉合與斷開時(shí)間的比值就增大，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之增大．

（1）電動(dòng)自行車在行駛過程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況與下列哪種相同？_______

A. 發(fā)電機(jī) B. 揚(yáng)聲器 C. 話筒 D. 電熱水壺

（2）當(dāng)控制電壓UK=0時(shí)，電動(dòng)機(jī)中________（有/無）電流通過．

（3）如圖丙所示，將霍爾傳感器從條形磁鐵的S極附近水平移動(dòng)到N極附近．在此過程中，霍爾傳感器產(chǎn)生電壓的變化情況是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣球可以進(jìn)行許多力學(xué)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲圖中，氣球被擠壓變扁，手對(duì)氣球的力大于氣球?qū)κ值牧�，兩只手的力是相互作用�?/span>

B.圖乙中，在做氣球滾釘板實(shí)驗(yàn)時(shí)，用鐵錘砸木板，氣球不爆破，說明壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)

C.圖丙中，在玻璃管一端系一個(gè)裝有紅色水的氣球，放入裝水的玻璃杯中，觀察到玻璃管中水面發(fā)生變化，說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)

D.圖丁中，用開水燙過的玻璃杯扣在氣球上，玻璃杯能“吸”在氣球上，說明大氣壓強(qiáng)的存在

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平課桌上放一本書。下列哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 （　�。�

A.書對(duì)地球的吸引力和書的重力B.書所受的支持力和書對(duì)桌面的壓力

C.書所受的支持力和書的重力D.書的重力和書對(duì)桌面的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案