Question

填寫出科學探究的主要環(huán)節(jié)：（1）提出問題；（2）

猜想與假設

；（3）制定計劃和設計實驗；（4）

進行實驗，收集數據

；（5）分析與論證；（6）評估；（7）

交流與合作

．

Answer 1

分析：科學探究的基本過程主要有以下幾點環(huán)節(jié)：
   第一是提出問題．也就是探究什么，針對什么現(xiàn)象設問．
 　第二是猜想與假設．實質上就是引導學生根據生活經驗對提出的問題進行猜想．
   第三是制定計劃與設計實驗．這一環(huán)節(jié)是教學的核心．
   第四要素是進行實驗與收集數據．在實驗中加強實驗規(guī)范操作、安全操作的指導，實驗數據及時填入記錄表中．
   第五要素是分析與論證．實質就是對探究的數據進行描述，對探究現(xiàn)象歸納總結的過程．
   第六要素是評估．評估的實質是對探究的反思過程，討論科學探究中所存在的問題、獲得的發(fā)現(xiàn)和改進建議等．評估有利于發(fā)展學生的批判性思維．
 　第七要素是交流與合作．全班或同一組內圍繞得到什么結論，如何得出結論，有什么體會等問題進行討論與交流．

解答：解：科學探究的起點是提出問題，接下來是對結論的猜想或假設，驗證猜想或假設正確與否，需要進行實驗，先設計準備，然后進行實驗，收集數據，為總結規(guī)律做準備，實驗完畢，對數據或現(xiàn)象進行分析處理，對實驗過程進行評估，最后進行交流討論．
故答案為：猜想與假設；進行實驗，收集數據；交流與合作．

點評：分析此類問題時，首先要熟悉科學探究的基本環(huán)節(jié)及其內涵，在解決實際問題時加以識別或運用．