如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m,已知G=18N,F(xiàn)=10N.這一過(guò)程中,不能得到的結(jié)論是 ( )
A. 繩子自由端上升0.4m
B. 拉力F做功4J
C. 動(dòng)滑輪重為2N
D. 該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省日照市莒縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)作用效果相同的原理,作用在同一物體上的兩個(gè)力,我們可以用一個(gè)合力來(lái)代替它。這種“等效方法”是物理學(xué)中常用的研究方法之一,它可使研究的問(wèn)題簡(jiǎn)化,以下幾種情況中,屬于這種“等效方法”的是
A. 在研究磁現(xiàn)象時(shí).用磁感線來(lái)描述看不見(jiàn),摸不著的磁場(chǎng)
B. 在研究電現(xiàn)象時(shí),用電流產(chǎn)生的效應(yīng)來(lái)研究看不見(jiàn),摸不著的電流
C. 兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻
D. 在研究電流的變化規(guī)律時(shí),用水壓和水流來(lái)類比電壓和電流
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷物理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是
A. “神州九號(hào)”飛船在加速升空的過(guò)程中,機(jī)械能的總量保持不變
B. 汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危險(xiǎn)是因?yàn)檫@些高處的湖水積蓄了很大的重力勢(shì)能
C. 物體的溫度越高,具有的熱量就越多
D. 物體的內(nèi)能越大,具有的功就越多
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省、竟陵初級(jí)中學(xué)等2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖所示,將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.
回答下列問(wèn)題:
(1)如圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中__________
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:______;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:______.
(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是______.
(4)此實(shí)驗(yàn)也可得出電流與電阻的關(guān)系是______.
(5)用上述合金材料制成長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.而實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為_(kāi)_____Ω,長(zhǎng)度為_(kāi)_____m.
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省、竟陵初級(jí)中學(xué)等2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來(lái)不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力___,部分山體在 ___的作用下向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡,
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省、竟陵初級(jí)中學(xué)等2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題
有關(guān)“能源與可持續(xù)發(fā)展”的說(shuō)法中正確的是
A. 能量是守恒的,故不會(huì)有能源危機(jī)
B. 能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性,如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來(lái)再利用,因此要節(jié)約能源
C. 因水能清潔、安全,因此修建水電站利用水能發(fā)電,有百利而無(wú)一害
D. 風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、核能都可以在自然界源源不斷地得到,它們都是可再生能源
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。
(1)本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察__________________來(lái)判斷的。
(2)在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板,乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用__________的建議。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:_______________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:填空題
笛子以其聲音清脆悠揚(yáng)而成為樂(lè)器家族中的重要成員。它是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱_______而發(fā)出聲音的。
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省吉安市2017屆九年級(jí)下學(xué)期六校聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小光在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,組裝完成裝置后,杠桿靜止如甲圖所示,杠桿處于___(選“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);他用測(cè)力計(jì)在如圖乙所示的P位置由豎直向下拉改為斜向下拉,測(cè)力計(jì)的示數(shù)____(選填“變小”“不變”或“變大”)
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