一個密度為ρ，底面積是S的圓柱體金屬塊，放在水平地面時，對地面的壓強為p，曉麗要用一個動滑輪將它運送到樓上，動滑輪的機械效率為η，則圓柱體的質(zhì)量________．勻速上提時曉麗要用________多大的力？（已知重力與質(zhì)量的比值為g）．

m=    F=
分析：圓柱體金屬塊，放在水平地面時，此時重力就等于它對地面的壓力，再根據(jù)壓強公式及其變形即可求出圓柱體的質(zhì)量；
根據(jù)動滑輪的機械效率η==即可求出F．
解答：由P=得F=Ps也就是G=Ps，G=mg
所以mg=Ps，由此得m=
由動滑輪的機械效率為η得：η==
因是動滑輪，所以s=2h，將s=2h代入上式可得：
η===由此可得F=
故填；m=；F=．
點評：本題考查的知識點較多，有壓強的大小及其計算、動滑輪拉力的計算、重力的計算、機械效率等，此題綜合性較強，要求同學們熟練掌握這些計算公式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?和平區(qū)二模）某校物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究：在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（水始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖象．請你解答下列問題（g取10N/kg）．
（1）分析圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力越來越
大
大
，繼續(xù)往容器中倒水，隨著水的深度增加，水對容器底部的壓強
增大
增大
．當水深增至8cm后，物塊處于
漂浮
漂浮
（選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”）狀態(tài)．
（2）物塊的重力是多少？物塊的密度是多少？
（3）當水的深度為4cm時，水對容器底的壓強和木塊對容器底的壓強分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?紅橋區(qū)一模）物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究．在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（水始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖象．請解答下列問題：
（1）分析圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm前的過程中，物塊受到的浮力怎樣變化？這一過程中液體對容器底部的壓強又怎樣變化？
（2）當容器中水深超過8cm以后，物塊處于什么狀態(tài)？為什么？
（3）將物塊取出后，若容器中水的重力為20N，此時容器對水平桌面的壓強是多少？
（4）物塊的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?閔行區(qū)二模）一個底部為正方形，底面積為2×10-2米2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12米，內(nèi)盛有0.1米深的水，如圖（a）所示．另有質(zhì)量為2.5千克，體積為1×10-3米3的實心正方體A，如圖（b）所示．求：
（1）圖（a）中水對容器底部的壓強．
（2）圖（b）實心正方體A的密度．
（3）將實心正方體A放入圖（a）的水中后，容器對桌面的壓強的變化量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究，在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個連長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖象．請你解答下列問題（g取10N/kg）．
（1）分析圖象可知，當水深增至8cm后，物體受到哪些力的作用？物塊處于什么狀態(tài)？
（2）物塊的密度是多少？
（3）將物塊取出后，若容器中水的重力為20N，此時容器對水平桌面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究．在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱體薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（水始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖象．請回答下列問題．
（1）分析圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm前的過程中，物塊受到的浮力怎樣變化？
（2）當容器中的水深超過8cm以后，物塊處于什么狀態(tài)？為什么？
（3）物塊的密度是多少？

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