(2011?丹東)在“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V0.3A”.

(1)如圖所示,是某同學(xué)連接電路的一部分,請(qǐng)你將電路補(bǔ)充完整,
并在虛線框內(nèi)畫出電路圖.(要求:當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)電燈發(fā)光變暗)
(2)他連接完電路后,試觸發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),而電流表有示數(shù).針對(duì)他連接的電路,請(qǐng)寫出一種可能原因.
(3)他排除電路故障后,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律是.
(4)該實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行測(cè)量“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:.
分析:(1)小燈泡、電壓表電路連接不完整,把小燈泡串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,電壓表用3V的量程;實(shí)驗(yàn)的原理圖:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián).
(2)連接完電路后,試觸發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是閉合的,不存在斷路;小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),可能是小燈泡或電壓表短路.
(3)由表中數(shù)據(jù)可見,隨燈泡電壓的增大,燈絲電阻阻值變大.
(4)伏安法測(cè)“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)原理是P=UI.
解答:解:(1)小燈泡串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,實(shí)物連接圖如圖示.實(shí)驗(yàn)的原理圖:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),實(shí)驗(yàn)的原理圖如圖示.
(2)連接完電路后,試觸發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),而電流表有示數(shù).針對(duì)他連接的電路,原因是小燈泡或電壓表短路.
(3)由表中數(shù)據(jù)可見,隨燈泡電壓的增大,燈絲電阻阻值變大,燈泡兩端的電壓越大,燈泡功率越大,燈絲溫度越高,所以電阻的一條規(guī)律是:燈絲電阻阻值隨溫度的升高而增大.
(4)該實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行測(cè)量“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是:P=UI.
答:(1)實(shí)物圖如下圖所示:
                                     
原理圖如右下圖所示:
(2)原因是:小燈泡或電壓表短路.
(3)電阻的一條規(guī)律是:燈絲電阻阻值隨溫度的升高而增大.
(4)測(cè)量“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)原理是=UI.
點(diǎn)評(píng):連接實(shí)物圖時(shí)應(yīng)注意:1、電壓表、電流表的正負(fù)極不要接反.2、注意電壓表、電流表的量程不要接錯(cuò).3、滑動(dòng)變阻器的分壓與限流接法,滑片移動(dòng)時(shí)阻值的變化應(yīng)符合題意要求.4、作圖要美觀,連線不要交叉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?丹東)在利用天平和量筒測(cè)量銅塊密度實(shí)驗(yàn)”中,所需測(cè)量的物理量如圖所示:

(1)根據(jù)設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)記錄表格,請(qǐng)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表內(nèi)并計(jì)算出銅塊的密度.
銅塊質(zhì)量m/g 量筒中水的體積/cm3 量筒中水和銅塊總體積V/cm3 銅塊體積V/cm3 銅塊密度ρ/(g/cm3
  60      
(2)另一同學(xué)用已調(diào)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是
物體放在右盤而砝碼放在左盤了;用手直接拿砝碼了
物體放在右盤而砝碼放在左盤了;用手直接拿砝碼了

(3)如果用帶有鐵銹的砝碼,則使測(cè)量密度結(jié)果
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?丹東)在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.
B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖)
C.取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r.
D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線.(如乙圖)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線
分居法線
分居法線
兩側(cè).
(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否
在同一平面內(nèi)
在同一平面內(nèi)

(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
在反射現(xiàn)象中光路是可逆的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?丹東)在下列現(xiàn)象和應(yīng)用中屬于光的直線傳播的是
AB
AB
,能夠成實(shí)像的是
AC
AC

A.小孔成像  B.手影游戲     C.用照相機(jī)拍照  D.海市蜃樓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?丹東)在聲控和光控電燈中起到自動(dòng)控制作用那部分元件,主要用
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
材料制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?丹東)在“探究海波和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,搜集和記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53
蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56
(1)這兩種物質(zhì)屬于晶體的是
海波
海波

(2)該晶體熔點(diǎn)是
48
48
℃.
(3)在第5min時(shí),海波處于
固液共存狀態(tài)
固液共存狀態(tài)
(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(4)蠟在熔化過(guò)程中溫度變化特點(diǎn)是
邊吸熱邊升溫
邊吸熱邊升溫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案