【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計的一種智能照明電路,L“220V22W”的照明燈,天暗時自動發(fā)光,天亮?xí)r自動熄滅。控制電路中,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。R1為定值電阻。R2為光敏電阻,其阻值會隨著光強的變化而變化。下列說法不正確的是(

A. 受控電路中,導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線

B. 光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小

C. 如果提高控制電路電源電壓,照明燈白天也可能發(fā)光

D. 當(dāng)光照強度增大時,控制電路總功率將增大

【答案】C

【解析】A. 根據(jù)開關(guān)應(yīng)控制火線的原則,受控電路中,導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線,故A正確;

B. 白天時,電磁鐵應(yīng)將銜鐵吸下,燈不發(fā)光,則光敏電阻應(yīng)較小,控制電路電流大,才能將銜鐵吸下,所以光敏電阻的阻值應(yīng)隨光照強度的增大而減小,故B正確;

C. 如果提高控制電路電源電壓,同樣條件下控制電路中的電流更大,所以光敏電阻變的更大時,銜鐵才會釋放,即釋放更晚,所以照明燈晚上也可能不亮,故C錯誤;

D. 當(dāng)光照強度增大時,由于光敏電阻阻值減小,根據(jù)可知,控制電路總功率將增大,故D正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖為小明同學(xué)在不同時刻拍攝的兩幅照片.

1)由甲照片你能否判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)?

2)若所拍攝的照片為乙圖,你得到的結(jié)論又將如何?說明理由.

3)若小明所用照相機的鏡頭焦距不變,如何調(diào)節(jié)才能由照片甲得到照片乙?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡OMON鏡面之間夾角為α,在兩平面鏡角平分線上有一個點光源S,如果要保證S發(fā)出的任意一條光線最多只能產(chǎn)生四次反射,則α的最小值是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.

(1)實驗中小明是通過觀察_____________________來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲.乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是在_________________相同時,__________越大,壓力作用效果越明顯.

(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖________所示實驗.

(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是___________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列關(guān)于電和磁現(xiàn)象的探究活動,其中說法正確的是(

A. 甲圖為條形磁體周圍的鐵屑的分布,說明磁感線是真實存在的

B. 乙圖閉合開關(guān)后,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明磁能生電

C. 利用丙圖揭示的原理可以制成發(fā)電機

D. 丁圖中說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______

(2)小車沿木板表面滑行的距離最長,是因為阻力最 ______ (選填“大”或“小”).

(3)進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將 ______

(4)探究此實驗,我們主要用到的方法是: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。小剛連接了如圖甲所示的電路。

(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問題,如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),則電壓表的示數(shù)約為_____V,電流表的示數(shù)約為_____A。

(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置,而后電路就能測量小燈泡的額定功率了。請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的接線________。

(3)待改接好電路后閉合開關(guān),小剛同學(xué)移動滑片P,測得多組數(shù)據(jù)并作出通過燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象如圖乙,則小燈泡的額定功率為_____W;當(dāng)燈泡實際電壓為額定電壓一半時的實際電功率為P1,當(dāng)燈泡實際電流為額定電流的一半時的實際電功率為P2,分析圖象發(fā)現(xiàn),P1_____P2(選填大于”、“小于”、“等于”)。

(4)實驗中另一小組沒有使用電壓表,而是用了兩個電流表和一個10Ω的定值電阻設(shè)計了如圖所示的電路,同樣測出了該小燈泡的額定功率,具體實驗步驟是:

閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電流表_____(選填“A1“A2)的示數(shù)為_____A,小燈泡正常發(fā)光,并讀出此時另一電流表的示數(shù)為I;

計算該燈泡的額定功率為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻,用水來冷卻是因為水的_____較大,這是通過的_____方式來改變發(fā)動機的內(nèi)能。若汽車的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高了50℃時吸收的熱量是_____J[c=4.2×103J/(kg℃)]。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小的因素時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題

1)物體全部浸入水中受到的是   N;

2)根據(jù)圖(a)、(d)、(c)實驗可得出浮力的大小與   有關(guān);

3)根據(jù)圖   實驗可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).

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