【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�

A. 加熱相同時間，液體甲吸收的熱量大于乙

B. 加熱相同時間，液體甲升高的溫度比乙多

C. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

D. 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

【答案】B

【解析】

解答：A. 加熱時間相同，兩種液體吸收的熱量相同。此選項錯誤；B. 由圖象知：加熱相同的時間，甲液體溫度升高的程度大于乙液體。此選項正確；C. 已知兩種液體質(zhì)量相等,相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等。由圖象可以看出：在吸收熱量相同時,甲液體升高的溫度更大,由公式c＝Qm△t知，甲液體比熱較小。此選項錯誤；D. 由圖象可以看出：升高相同溫度時，甲需要的時間較短，也就是甲需要的熱量少。此選項錯誤。

故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2009年10月22日，媒體以“劉翔穿釘鞋訓(xùn)練25分鐘，再做鬼臉笑言11秒86”為題報道了劉翔為備戰(zhàn)全運會訓(xùn)練的情況．下列有關(guān)劉翔訓(xùn)練時用到的物理知識的說法中，錯誤的是（ ）

A．穿釘鞋的目的是為了增大與地面之間的摩擦

B．兩腳騰空后仍能向前運動是因為受到慣性力的作用

C．跨欄過程中，欄架一直處于靜止狀態(tài)，此時欄架受到的力是平衡力

D．起跳時用力蹬地，其原理是“物體間力的作用是相互的”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用石塊完成“探究阿基米德原理”的實驗后，提出問題，“漂浮在水面上的木塊所受浮力是否也遵循阿基米德原理呢？”于是他帶領(lǐng)組員做了如下探究，則：

(1)圖甲中木塊A重____N，圖乙中小桶B重______ N。

(2)將木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，如圖丙所示狀態(tài)，木塊A受到的浮力為____N。

(3)比較圖乙、丁可知，木塊排開水的重力為_____N，由此可得出的結(jié)論是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性。同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如表所示。

實驗序號

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

（1）

10

9

10

5

（2）

20

18

20

10

（3）

30

27

30

15

（4）

40

36

40

20

（1）在圖示的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來；

（_____）

（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值______；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值______（以上兩格選填“相同”或”不同”）；

（3）在物理學(xué)上，通常用______來表示物質(zhì)的這種屬性；

（4）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遼寧日報訊：2017年11月23日，在燈塔市大河南鎮(zhèn)全家村的一塊大田里，一臺“大機器”正張開巨大的“嘴巴”，將田里的玉米秸稈“盡收囊中”，不一會兒，它就“吐出”一個直徑約1.3米、高約1.5米圓柱玉米秸稈如圖甲，有了這個機器以后，減少勞作成本，改善農(nóng)村焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染，為企業(yè)的生產(chǎn)提供了原料，打捆后的秸稈可用于生產(chǎn)秸稈顆粒燃料如圖乙．（已知秸稈顆粒的熱值q=1.5×107J/kg；C水=4.2×103J（kg℃），水的沸點為100℃）

（1）完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出多少熱量_____？

（2）將質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開飲用需要需要多少熱量J______？

（3）在上個問題中使用秸稈顆粒燃料來燒水，爐子的效率為30%，需要燃燒多少千克的秸稈顆粒____？

（4）秸稈渾身是寶，焚燒可惜且污染環(huán)境，請說出除了用作燃料以外兩個秸稈在生產(chǎn)和生活中的利用實例．

①秸稈利用實例1_____．

②秸稈利用實例2_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個杯子，盛有質(zhì)量和初溫相同的水，另有a、b兩不同材料的金屬球，其質(zhì)量和初溫相同，現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中，達到熱平衡后，測得甲杯的水溫升高6℃，乙杯中水溫升高3℃，若不計熱損失則

A. a球的比熱容大于b球的比熱容

B. a球的比熱容小于b球的比熱容

C. a球放出熱量等于b球放出的熱量

D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示。

實驗步驟：

第一步：用調(diào)節(jié)好的天平測出空瓶的質(zhì)量m1=14g

第二步：用天平測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2=44g

第三步：用天平測出小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3。

試計算：

（1）小空瓶受到的重力。（g=10N/kg）

（2）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當向塑料管B中用力吹氣時，細管A中液面將會__________ (選填：“上升”，“下降”或“不動”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動摩擦力，小明同學(xué)利用牙刷做實驗，當用力勻速拖動牙刷時，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對這一實驗的分析錯誤的

A. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

B. 刷受到的摩擦力作用在刷毛上

C. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

D. 刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大

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