（2005?揚州）電閃雷鳴時，我們先看到閃電后聽到雷聲，這是因為
光速大于聲速
光速大于聲速
；小明同學用秒表測出從看到閃電到聽到雷聲的時間如圖所示，則發(fā)生雷電處到他的距離是
2040
2040
m．（光速是3×108m/s，聲音速度是340m/s）
分析：聲音的學習是物理學習的入門學科，在聲音的傳播中，聲音傳播必須有介質(zhì)，而聲音在固體中的傳播速度大于在液體和氣體中的傳播速度．
解答：解：在電閃雷鳴的時候，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，這是因為在空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度；圖中所示秒表時間是6秒，說明雷聲從發(fā)生處傳播到小明處需要6秒時間，
根據(jù)公式：s=vt=340m/s×6s=2040m
故答案為：光速大于聲速、2040．
點評：本題考查的是聲音的傳播以及速度公式的運用，在實際生活中，我們應該有這樣的常識，光的傳播速度大于聲音的傳播速度，而速度的計算公式應該靈活運用．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?揚州）請運用你所學物理知識指出下列“特異功能”的真相：
物質(zhì) 醋 酒精 植物油
密度（g/m3） 約1.3 0.8 0.9
沸點（℃） 約35 75 約280
（1）現(xiàn)象：氣功師躺在布滿釘子的釘板上安然無恙．        真相：
釘子多，受力面積增大，壓強變小
釘子多，受力面積增大，壓強變小
；
（2）現(xiàn)象：表演者從沸騰的油鍋中取物，手卻未被燙傷．    真相：鍋中除了植物油，還有下列三種物質(zhì)中的
醋
醋
．
（3）現(xiàn)象：表演者先將一標有“PZ220-100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間，燈泡正常發(fā)光．隨后將燈泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導線頭，如圖．觀眾用測電筆分別測試M、N及人的皮膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光，而表演者卻談笑自如．  真相：
C
C

A、此人確實不怕電                       B、他雙手戴著絕緣手套
C、在人、燈替換之時，有人將零線斷開了   D、在人、燈替換之時，有人將火線斷開了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?揚州）表演者先將一標有“PZ220-100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間，燈泡正常發(fā)光．隨后將燈泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導線頭（如圖）．觀眾用測電筆分別測試M、N及人的皮膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光，而表演者卻談笑自如．其真相是（　　）

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