A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 6個(gè) |
分析 由圖示確定動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力臂,然后由杠桿平衡條件F動(dòng)×L動(dòng)=F阻×L阻,求出在B處所掛的鉤碼個(gè)數(shù).
解答 解:設(shè)每個(gè)鉤碼的重力是G,
杠桿每格的長度是L,
由圖示可知,動(dòng)力F動(dòng)=4G,
動(dòng)力臂L動(dòng)=3L,阻力臂L阻=2L,
由杠桿平衡條件得:F動(dòng)×L動(dòng)=F阻×L阻,
即4G×3L=F阻×2L,
解得F阻=6G,
則在B處應(yīng)掛6個(gè)鉤碼.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,由圖示求出動(dòng)力臂與阻力臂、熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題.
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期三月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,國際單位是特斯拉,符號(hào)是T。為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān),小聰設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,圖甲中電源電壓為6V,R1為磁感應(yīng)電阻,其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖2所示。
(1)閉合開關(guān)S1和S2,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,這說明磁感電阻R1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B逐漸________。(選填“增大”或“減小”)
(2)閉合開關(guān)S1和S2,保持滑片P不動(dòng),沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感應(yīng)電阻R1,測(cè)出R1離電磁鐵左端的距離s與對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R1處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如表。請(qǐng)計(jì)算s=5cm時(shí),B=______T。
s/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/mA | 10 | 12 | 15 | 20 | 30 | 46 |
B/T | 0.68 | 0.65 | 0.60 | 0.51 | 0.20 |
(3)綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨電磁鐵電流的增大而_______;離電磁鐵越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度越______。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A. 一物體被移到月球上質(zhì)量將變小
B. 1㎏鐵塊的質(zhì)量比1㎏木頭質(zhì)量大
C. 一塊冰熔化成水,其質(zhì)量減少
D. 將鐵塊拉成鐵絲,其質(zhì)量不發(fā)生變化
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
壓強(qiáng)是表示________的物理量,在物理學(xué)中,物體______________________________之比叫做壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
力的三要素是指力的大小、______和作用點(diǎn),重力的作用點(diǎn)叫_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磨刀時(shí),刀發(fā)熱 | |
B. | 放在教室內(nèi)的一杯熱水,溫度逐漸降低 | |
C. | 電鉆打孔時(shí),鉆頭會(huì)發(fā)燙 | |
D. | 從空中下落的隕石,溫度變高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向 | |
B. | 電路中的電流為0.5A,表示1s鐘通過導(dǎo)體橫截面的電荷是0.5C | |
C. | 在金屬導(dǎo)體中,電荷移動(dòng)的方向與電流方向相同 | |
D. | 只有電子的定向移動(dòng)才能形成電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上拋出的石子 | B. | 勻速上坡的汽車 | ||
C. | 自由下落的冰雹 | D. | 足球場(chǎng)上越滾越慢的足球 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播 | |
B. | 利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息 | |
C. | 在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量 |
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