13．甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：3，若把它們同時放在同一地點，它們所受的重力之比為4：3，若甲的重力是80牛，則乙的重力是60牛．

分析 根據(jù)物體是重力與質(zhì)量成正比，“甲、乙兩個物體質(zhì)量之比是4：3”可知甲、乙兩個物體的重力之比，然后即可根據(jù)甲物體重80牛求出乙物體的重力．

解答 解：
由甲、乙兩個物體質(zhì)量之比是4：3，由G=mg可知其重力之比也是4：3，
由此可得：$\frac{4}{3}$=$\frac{80N}{{G}_{乙}}$，
解得G乙=60N．
故答案為：4：3；60．

點評 此題利用物體重力和質(zhì)量的關系，考查學生對重力計算的理解和掌握程度，此題難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖是一種水位自動報警器的原理圖，下列說法正確的是（　�。�
A．電磁繼電器中的電磁鐵運用了電流的磁感應
B．當水位到達A時，紅燈亮報警
C．若容器里裝的是純凈水，該裝置也可正常工作
D．該裝置中，紅燈和綠燈可以同時發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在全國物理優(yōu)質(zhì)課大賽上，課桌上放置了一個如圖所示的裝置，當老師快步走進教室時，同學們會驚奇地發(fā)現(xiàn)導線ab向右運動．通過學習、討論，同學們揭開了其中的秘密-與ab 相連的導線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進門時相當于導線做切割磁感線運動產(chǎn)生電流，導體ab通電受磁場作用力而運動．進一步思考可知，假如老師當時再倒退著走出教室，導體ab將向左（選填“左”或“右”）運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．秋冬季節(jié)用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，常會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是摩擦起電現(xiàn)象．在這個過程中，失去電子的物體帶正（選填“正”或“負”）電荷．電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子（選填“原子”或“原子核”）是有結構的．后來人們又研究發(fā)現(xiàn)原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構成的．20世紀60年代，科學家又提出組成原子核的這兩種粒子都是由被稱為夸克的更小微粒構成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．冰壺比賽的得分規(guī)則是：冰壺被運動員擲出之后，冰壺在冰面上滑行的過程中，運動員不能再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分，關于冰壺在冰面上滑行過程中，下列說法正確的是（　　）
A．冰壺被擲出之后，冰壺在冰面上滑行的速度是增大的
B．冰壺在冰面上滑行的過程中，冰壺受到的合力一定不為0
C．由于冰壺受到的阻力大于慣性，所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小
D．冰壺被擲出之后，能繼續(xù)滑行是因為冰壺具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖11甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉；
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈絲斷了．
（4）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（5）通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻與溫度的變化有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．下列甲圖是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
試驗
次數(shù)		電壓/V電流/A
13.00.28
22.50.25
30.18
（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖實物連接完整．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡亮度變亮，連線不能交叉．
（2）電路中使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變燈泡兩端的電壓．
（3）該組同學連接好電路，將滑片P移到A端（選填A或B），并用開關試觸，檢查無誤后，閉合開關，并調(diào)節(jié)滑片P，雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化，但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V，其原因可能是電源電壓太高（滑動變阻器最大電阻值太�。�
（4）解決問題后，在實驗過程中記錄同學不小心漏填了一個電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示，請你讀出該電壓值1.7V．
（5）從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是0.625W．
（6）細心的同學觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請你分析其原因是燈絲的阻值隨溫度的改變而改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在質(zhì)量為1kg的鐵鍋中放入2kg水，把這鍋水從20℃加熱到70℃（c鐵=0.46×103 J/（kg/℃），c水=4.2×103 J/（kg/℃），求：共需要多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率，圖中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）小明連接電路檢查無誤，閉合閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，要想達到小燈泡的額定電壓，小明應把滑動變阻器的滑片向左調(diào)節(jié)；同時發(fā)現(xiàn)電流表的計數(shù)減�。ㄟx填：增大或減�。╅]合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處．
（2）小明調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為2.5V時，燈泡正常發(fā)光．此時，電流表示數(shù)如圖乙所示．則電流表讀數(shù)I1=0.3A，額定功率P1=0.75W．

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同步練習冊答案