（2011?江寧區(qū)一模）關(guān)于能量和能源的利用，下列說法中正確的是（　�。�
分析：化石能源、水能、風(fēng)能、核能、太陽能等都是目前人類利用的能源，了解它們各自的特點，對照選項中的描述可做出正確的判斷．
解答：解：A、化石能源屬不可再生能源，故說法錯誤；
B、核電站都是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電，是正確的；
C、目前人類可以直接利用太陽能，故說法錯誤；
D、核電站使用的燃料就是核燃料，故說法錯誤．
故選B．
點評：對各種能源特點的了解是解決此題所用到的知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區(qū)一模）氫氣球用繩子系著一個重物，共同以10m/s的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_某一個高度時，繩子突然斷開，這個重物將（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區(qū)一模）按照題目要求作圖．

（1）一條光線斜射在平面鏡上，如a圖所示，請畫出這條反射光線的入射光線并標(biāo)出入射角大小．
（2）一個靜止在水平地面上的物體，其重力為300N，受到大小為100N，與地成30°角斜向上的拉力．請在b圖畫出物體所受拉力和重力的示意圖
（3）請將如c圖所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區(qū)一模）某大橋的橋頭樹有如圖所示的標(biāo)志，一輛汽車勻速駛過大橋時，交警示意停車．該車司機反應(yīng)時間是0.5s，反應(yīng)距離為12.5m，停車后查得該車的總質(zhì)量為10t，車輪與地面的總接觸面積為0.1㎡．按照規(guī)定，該路段是有限速要求的，對路面的壓強不得超過7×105Pa，
（1）汽車在通過大橋的行駛過程中駕駛員相對于
駕駛員的座椅
駕駛員的座椅
是靜止的．
（2）該車的重力是多少？
（3）利用上述數(shù)據(jù)計算說明該車被示意停車的原因．（反應(yīng)時間內(nèi)汽車仍以原速度行駛）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區(qū)一模）在探究“平面鏡成像特點”的試驗中，張老師從實驗室里帶來了二支完全相同的蠟燭、一塊平面鏡、一塊與平面鏡大小相同的透明簿玻璃板、一塊與平面鏡大小相同的透明厚玻璃板、一把分度值為毫米的刻度尺．
（1）在此實驗中，你選擇
薄玻璃板
薄玻璃板
來觀察所成的像（選擇“平面鏡”、“薄玻璃板”或“厚玻璃板”）．
（2）如圖所示，在選擇的器材前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭，在另一側(cè)移動，直到跟點燃的那支蠟燭的像
重合
重合
．若用光屏替換器材后面的蠟燭，在器材后面觀察光屏，將
不能
不能
（選填“能”或“不能”）觀察到點燃蠟燭的像．
張華小組經(jīng)過實驗，得到了如下結(jié)論：平面鏡所成像是虛像，像與物的大小相等，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區(qū)一模）小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．乙燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較�。�
（1）實驗裝置中兩個燒瓶里都插有溫度計，溫度計在本實驗中的作用是
觀測煤油溫度的變化多少
觀測煤油溫度的變化多少
．
（2）實驗中小明和小紅發(fā)現(xiàn)
甲
甲
燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快．這表明：在電流和通電時間相同的情況下．導(dǎo)體的電阻越
大
大
，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗．則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油煥成
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水；將乙燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲，并且與甲燒瓶中的鎳鉻合金絲的
電阻
電阻
相等．通過實驗觀察，發(fā)現(xiàn)裝有煤油的燒瓶中溫度計的示數(shù)變化較大，說明
水
水
的比熱容較大．

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