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11.從2013年4月9日起,交管部門依法嚴管行人無視交規(guī)闖紅燈的行為.根據“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,如圖中控制紅綠燈可行的電路圖是( 。
A.B.C.D.

分析 根據生活經驗可知,紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯,然后分析選項得出答案.

解答 解:紅綠交通信號燈不能同時工作、且工作時互不影響,因此它們的連接方式為并聯;
A、兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光,當只閉合S1時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故A錯誤;
B、兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,否則均不發(fā)光,故B錯誤;
C、只閉合開關S1時紅燈亮,只閉合開關S2時綠燈亮,故C正確;
D、當只閉合開關S2時,兩燈泡都發(fā)光,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了電路圖的設計,關鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時亮,要注意從選項中找出最符合題意的答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖中,所用的刻度尺的分度值是1mm,測得物體的長度是1.30cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小聰為了探究運動和力之間是否有關系?他做了如圖所示的實驗.讓同一輛小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運動,觀察小車在水平面上運動的距離.請你根據實驗現象,回答下列問題:

(1)水平表面的摩擦力越小,小車運動就越遠;(填“遠”或“近”)
(2)根據實驗現象進行推理:如果水平表面絕對光滑無摩擦力,軌道足夠長,小車將會做勻速直線運動;
(3)可得結論運動物體在不受外力時,將保持勻速直線運動狀態(tài)不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明用奶奶的老花鏡正對著太陽時,可在距鏡片8cm處得到一個最亮最小的小圓點,若小明想通過此鏡片來觀察藥品使用說明書上較小的文字時,則鏡片與藥品使用說明書之間的距離應滿足( 。
A.小于8cmB.等于8cm
C.大于8cmD.大于8cm而小于16 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小華的媽媽有一塊非常漂亮的翡翠掛件,為了知道這個翡翠掛件的密度,小華設計了如下步驟來測量翡翠掛件的密度.測量步驟:
A.把翡翠掛件放在已經調節(jié)好的托盤天平的左盤,測出翡翠掛件的質量為m;
B.把托盤天平放在水平桌面上;
C.在量筒中倒入適量的水,讀出量筒中水面所對刻度V1;
D.把游碼拔到標尺的零刻度處;
E.將翡翠掛件用細線拴好輕輕放入并浸沒在量筒中的水中,讀出這時量筒中水面所對刻度V2
F.調節(jié)橫梁上的平衡螺母,直到天平的橫梁平衡.
請回答:

(1)請你將上述實驗步驟按合理的順序排列:BDFACE.
(2)翡翠掛件的密度表達式是ρ=ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.(用m、V1、V2表達)
(3)在完成上述F步驟時,發(fā)現指針偏向分度盤中線的右邊一點(如圖甲所示),這時應將橫梁右端的平衡螺母向左調節(jié).(選填“左”或“右”)
(4)按照合理的操作步驟進行實驗,完成A步驟時天平右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,完成C和E步驟時,量筒中水面所對刻度如圖丙所示,翡翠掛件密度為3.4×103kg/m3
(5)如果在實驗過程中,小華是先測出翡翠掛件的體積,再用天平測其質量,在這種情況下,他測出的翡翠掛件的密度值與真實值相比偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,電源電壓恒定不變,定值電阻R2的阻值為9Ω,小燈泡 L 上標有“6V 3W”字樣,小燈泡電阻不隨溫度改變.若斷開S1、S2,閉合S3,小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電壓表的示數為3V.試問:
(1)小燈泡L的電阻為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)R1電阻為多少?
(4)若S1、S2、S3 都閉合,電路的最大總功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,定值電阻R1=R2=10Ω.閉合開關后,求:
(1)當電壓表示數為4V,電流表示數為1A時,滑動變阻器接入電路的電阻R.
(2)當滑動變阻器接入電路中的電阻為20Ω時,電壓表的示數U′和電流表的示數I′.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)除圖1所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和秒表.
(3)圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了15分鐘.圖3中,溫度計的示數是-12℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列事例中,運用的科學研究方法相同的是(  )
(1)探究液體內部壓強與液體密度的關系   (2)用水壓比作電壓
(3)探究串聯電路中電阻的規(guī)律          (4)探究物質質量與體積的關系.
A.(1)與(3)B.(1)與(4)C.(2)與(3)D.(3)與(4)

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