【題目】如圖所示,將一個體積為1.0×103m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時,求:

(1)木塊浸沒在水中受到的浮力?
(2)剪斷細(xì)線后,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積多大?
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強減小了多少?

【答案】
(1)解:木塊浸沒在水中時受到的浮力:

FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×103m3=10N;


(2)解:因為木塊浸沒在水中時的浮力大于木塊的重力,

所以剪斷細(xì)線后,木塊會上浮直至漂浮在水面上,

由于漂浮,所以F′=G=6N,

由FgV得排開水的體積:

V′= = =6×104m3,

則V=V﹣V′=1.0×103m3﹣6×104m3=4×104m3;


(3)解:木塊露出水面處于靜止后,水面下降的高度:

△h= = =0.01m,

則容器底部所受水的壓強減小了:△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa.


【解析】(1)已知木塊的體積,則就可以知道它浸沒時排開水的體積,那么知道了V和水的密度,則可以根據(jù)阿基米德原理公式就可以算出木塊浸沒在水中時受到的浮力;(2)由題意可知,剪斷細(xì)線后,木塊時漂浮在水面上的,則F=G,知道了木塊受到的浮力大小,就可以根據(jù)阿基米德原理公式的變形式算出此時木塊在水中的V , 最后用木塊的體積減去V就算出了木塊露出水面的體積;(3)液體壓強公式是P=ρgh,要算容器底部所受水的壓強減小了多少,就需要先算出液面高度下降了多少,而液面下降的高度取決于木塊露出水面的體積,所以用木塊露出水面的體積除以容器的底面積,就可以算出水面減小的高度,從而就可以算出減小的壓強.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液體的壓強的計算和阿基米德原理的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握液體內(nèi)部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛水員身穿潛水服下潛到水下20米深處,潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃上壓力為______N.(g取10N/kg,ρ=1.0×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016520,美國南部地區(qū)遭遇巨型龍卷風(fēng)侵襲。龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能吸入物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速,所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強________(選填大于小于”)外部壓強;物體被卷向空中是由于受到一個向________(選填”)的合力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】力的單位是“牛頓”,下列與1N力的大小相近的是 (  )

A. 拿一張紙用的力 B. 舉一塊磚用的力

C. 扔出一個鉛球的力 D. 托起兩個雞蛋用的力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1)該實驗利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察來判斷(選填“小球”或“木塊”)動能的大。
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列可說明大氣的存在的是(  )

A. 用吸管吸牛奶 B. 棒冰融化

C. 手握橡皮圈發(fā)生形變 D. 水往低處流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動.假設(shè)在運動過程中重力突然消失,物體將(

A.立即停止運動
B.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止
C.向右沿水平方向做勻速直線運動
D.向右上方做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·錦州卷】某同學(xué)想測出一塊鵝卵石的密度,于是他找來如下器材:天平含砝碼、一個燒杯、細(xì)線質(zhì)量和體積均不計、足量的水。探究過程如下:

1把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡。

a、此操作中存在的問題是_____________;

b、該同學(xué)改正錯誤后,在重新調(diào)節(jié)天平平衡時出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,他需向_____調(diào)節(jié)平衡螺母。

2天平橫梁在水平位置平衡后,該同學(xué)又進行了如下操作:

a、如圖乙,鵝卵石的質(zhì)量為 g;

b、如圖丙,在燒杯中裝入適量的水,用調(diào)好的天平測得其總質(zhì)量為72g;

c、如圖丁,吊起用細(xì)線系好的鵝卵石,使其完全浸沒在水中不接觸容器壁和容器底,此時測得總質(zhì)量為97g;

d、該同學(xué)求出的鵝卵石體積為 cm3,鵝卵石的密度為 Kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾了40m,在球滾動過程中,運動員對足球做的功為( 。

A. 500J B. 200J C. 700J D. 0J

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案