1．在湖南電視臺“快樂大本營”節(jié)目中有人嘗試做水下發(fā)聲實驗：把長笛浸沒在水中演奏，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，長笛無法在水中發(fā)聲，原因是無法將空氣吹入長笛的管腔中而產(chǎn)生振動發(fā)聲．在節(jié)目進(jìn)行過程中現(xiàn)場觀眾被要求將手機(jī)調(diào)至振動或關(guān)掉手機(jī)，這是從聲源處來減弱噪聲．

分析 聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止．減弱噪聲的途徑：在聲源處，在傳播過程中，在人耳處．

解答 解：一切發(fā)聲的物體都在振動，長笛是靠其中的空氣柱振動發(fā)聲的，將長笛放入水中，人吹出的空氣被水阻隔，無法進(jìn)入管內(nèi)，所以長笛不能在水下發(fā)聲；
將手機(jī)調(diào)至振動或關(guān)掉手機(jī)，這是從聲源處來減弱噪聲．
故答案為：空氣；聲源．

點評 此題考查的是我們對聲音產(chǎn)生條件、噪聲的控制的掌握，屬于聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．一支怡寶礦泉水的質(zhì)量約為50g
B．普通居民樓一層的高度約為30dm
C．綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃
D．人平靜時呼吸一次所用的時間大約為9s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用丙、丁圖的裝置來進(jìn)行操作．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N．（g取l0N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．為紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年，中國人民銀行發(fā)行了孫中山紀(jì)念幣，如圖所示．紀(jì)念幣直徑30mm，其質(zhì)量約為普通一元硬幣的2倍，大約是（　�。�
A．0.3kgB．13gC．13kgD．0.3g

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，這是一款人臉識別門鏡一體機(jī)，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對比．下面對該裝置說法正確的是（　�。�
A．該攝像鏡頭相當(dāng)于凹透鏡
B．該攝像鏡頭相當(dāng)于平面鏡
C．這種攝像鏡頭對光線具有發(fā)散作用
D．這種攝像鏡頭與老花鏡是同一種透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．細(xì)心的小宇發(fā)現(xiàn)，停在樹枝上的小鳥要起飛時，要不斷地用力向下扇動翅膀，如圖所示．請你用學(xué)過的物理知識來解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．腌咸菜時，需要很長時間菜才能變咸，而炒菜只需幾分鐘菜就變咸了，原因是（　�。�
A．菜分子間存在間隙，易擴(kuò)散
B．鹽分子和菜分子存在相互作用力
C．炒菜時菜是動的，鹽分子更容易進(jìn)入菜里
D．炒菜時溫度高，分子運動更劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．幾位同學(xué)討論如圖所示的熔點表時，發(fā)表了以下幾種觀點，不正確的是（　�。�
幾種物質(zhì)的熔點（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，單位：℃）
純鐵  1535海波      48
銅    1083冰        0
鉛    660固態(tài)水銀-38.8
錫    232固態(tài)酒精-117
A．熔點表中各物質(zhì)熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變
B．熔點低于0℃的物質(zhì)在常溫下處于液態(tài)或氣態(tài)
C．熔點表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體
D．熔點表中所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時放出的熱量一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，燈L標(biāo)有“6V 2W”字樣，電源電壓恒為6V，定值電阻R=12Ω，設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化，求：
（1）燈L正常發(fā)光時的電阻是多少？
（2）只閉合S1、S3時，電阻R在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）要使整個電路消耗的電功率最�。ㄇ译娐冯娏鞑粸�0），各開關(guān)的合閉情況應(yīng)如何？此時的最小電功率為多少？

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同步練習(xí)冊答案