在“觀察水沸騰”的實驗過程.某小組記錄數(shù)據(jù)如下,請回答以下問題:
時間(min)123456789101112
溫度(℃)90919394969798989896989898
(1)表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第______min的數(shù)據(jù),請將此錯誤數(shù)據(jù)作修正后在右坐標中作出水的沸騰圖象.
(2)水沸騰時的溫度達不到100℃,你認為可能的原因是:______;從數(shù)據(jù)和圖象可以分析得出水沸騰的規(guī)律是:______.

【答案】分析:(1)水達到沸點后繼續(xù)加熱,但溫度不升高,由此我們可以判斷出錯誤的數(shù)據(jù);分析表格中的數(shù)據(jù)我們可以得到此題答案.圖象描點就可以.
(2)水的沸點受大氣壓的影響,在一標準大氣壓下,水的沸點是100℃,而氣壓低于一個標準大氣壓時,水的沸點低于100℃.水沸騰時的特點:吸熱溫度不變.
解答:解:(1)通過表格顯示可以看出,此時沸點是98℃;第9分鐘是錯誤的,應該也是98℃,根據(jù)表格示數(shù),我們可以畫出圖象,注意第,9分鐘錯誤,應該也是98℃,
故答案為:9.

(2)水的沸點受大氣壓的影響,氣壓低于一個標準大氣壓時,水的沸點低于100℃.
由實驗結(jié)果還可以看出,雖然水沸騰時雖然不斷給水加熱,水的溫度保持98℃不變.
故答案為:此處氣壓低于一個標準大氣壓;繼續(xù)吸熱,溫度不變.
點評:此題是探究水的沸騰實驗,主要考查了沸騰圖象的畫法,一定注意用平滑的曲線連接起來.同時考查了沸點與氣壓之間的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水沸騰”實驗中:
(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中
是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98

①從記錄數(shù)據(jù)看,在第
7
7
min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為
98℃
98℃

②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
水沸騰時吸熱但溫度保持不變
水沸騰時吸熱但溫度保持不變

實驗即將結(jié)束,細心的李利同學發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰,這說明沸騰過程中需要繼續(xù)
加熱
加熱
,但溫度
保持不變
保持不變

(3)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:
小華加熱的水的質(zhì)量比小明大
小華加熱的水的質(zhì)量比小明大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水沸騰”實驗中:
(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖則圖中
是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第
7
7
min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為
98
98
℃.
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變
水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變

(3)如圖丙所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是
C
C

A.a(chǎn)     B.b      C.c       D.d.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示:
(1)安裝實驗裝置時,應先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置,確定
B
B
(填“A”或“B”)的位置
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中
(填“①”或“②”)是沸騰前的情況.

(3)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表,在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖象
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度(℃) 90 92 93 95 96 98 98 98 98 98 98
(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水的沸點是
98
98
℃.此時,水面上方的氣壓
小于
小于

(選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓.
(5)水沸騰后,停止對水加熱,水
不能
不能
(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是
達到沸點,不斷吸收熱量
達到沸點,不斷吸收熱量

(6)如圖丁所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是
c
c

A.a(chǎn)           B.b          C.c           D.d.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“觀察水沸騰”實驗中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖1中
是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(2)如表是小明實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第
7
7
min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為
98
98
℃.
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
液體沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變
液體沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變

(3)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,原因是
鐵圈和燒杯底的溫度高于水的溫度,水可以繼續(xù)吸熱
鐵圈和燒杯底的溫度高于水的溫度,水可以繼續(xù)吸熱
,此時水的溫度
等于
等于
(選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點.
(4)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:
水的質(zhì)量不同
水的質(zhì)量不同

(5)小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.
時間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75
溫度/℃ 98 70 55 45 35 28 24 22 22 22
①請在(如圖3)坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在
22
22
℃左右.
③根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:
A
A

A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變
(6)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱中,然后冷卻5min.你認為方法
的冷卻效果好.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“觀察水沸騰”實驗中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖中
是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第
7
7
min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為
98℃
98℃

②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
沸騰時溫度保持不變
沸騰時溫度保持不變

(3)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:
小華的水的質(zhì)量較多
小華的水的質(zhì)量較多

(4)小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時間t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
溫度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
請在圖3坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.
觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是:
溫度下降得先快后慢,直到不變
溫度下降得先快后慢,直到不變
;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
你認為方法
的冷卻效果好.
(5)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖4所示.當煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水
達到沸點(填“能”或“不能”),
不會
不會
沸騰.(填“會”或“不會”).

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