1.電視機畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色條合成,適當?shù)淖贤饩照射可促進人體骨骼生長.

分析 (1)紅、綠、藍三種色光叫色光三原色.彩色電視機的豐富多彩的畫面是由三原色光混合而成.
(2)紫外線的作用有:①化學(xué)作用:消毒殺菌;②生理作用:有助于人體合成維生素D;③熒光效應(yīng):使熒光物質(zhì)發(fā)光,例如驗鈔機.

解答 解:彩色電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光合成的;
紫外線有助于人體合成維生素D,適當?shù)淖贤饩照射可促進人體骨骼生長.
故答案為:紅、綠、藍;紫外.

點評 本題考查了光學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知識得到學(xué)以致用,可以加深對知識的理解和提高學(xué)習(xí)的興趣.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,我看不見“美景”的原因是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖所示,(兩透鏡焦距相同)根據(jù)已知光線畫出原先的入射光線和后來的折射光線.

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9.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A(填A(yù)或B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是秒表.
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等.(答出一個即可)
(4)給100 g水和100 g油加熱,其溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖丙所示.100 g水6分鐘吸收的熱量為6300J,100g油6分鐘吸熱為6300J,油的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我國家庭電路的供電電壓是220V,家用電器通常以并聯(lián)的連接方式接入電路,不高于36V的電壓對人體是安全電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,小明設(shè)計了如圖甲所示的電路.閉合開關(guān)后,通過燈泡L1的電流為0.5A,通過燈泡L2的電流為0.3A,請你幫助他把圖乙中的實物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在蘆山地震救援中,采用了音頻生命探測儀,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是( 。
A.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
C.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
D.探測儀說明聲音可以傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,電源電壓為3V,電阻R1=20Ω,燈泡L標有“6V  3.6W”字樣,閉合開關(guān)S后,求:
(1)電路中的電流;
(2)通電5min電阻產(chǎn)生的熱量.(忽略燈絲電阻的變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.內(nèi)燃機一個工作循環(huán),做功1次,飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn),經(jīng)過4個沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

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