生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲,這說(shuō)明           能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想:


骨;骨傳聲時(shí)能量損失要比空氣傳聲少。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇.請(qǐng)?zhí)嵋粭l可減少空氣PM2.5濃度的建議: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法,我們從中選出四種:①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位;②“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線傳播原理;③平靜湖面上的“倒影”,說(shuō)明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立;④透過(guò)書(shū)桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虛像。對(duì)這些說(shuō)法正誤的判斷,都正確的是                                    (       )

A.①②③④都正確                B.①②④正確,③錯(cuò)誤

C.②③正確,①④錯(cuò)誤            D.②④正確,①③錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖2所示,起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi).為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中哪處剪斷導(dǎo)線.拆除前起爆器上有沒(méi)有電流通過(guò)?【    】

A.a(chǎn);沒(méi)有;     B.b;沒(méi)有

C.a(chǎn);有;     。模猓挥

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如圖8是光線通過(guò)某一光學(xué)元件前的方向,試在三個(gè)圖中畫(huà)出不同的光學(xué)元件,使光路成立。

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小林、小歡和小麗在用電能表(標(biāo)有Nrevs/kw·h)測(cè)一臺(tái)電腦的電功率時(shí),他們分別采用的方法是:

小林:先記下電能表上的示數(shù)W1,再只讓電腦工作t =1min,記下電能表上的示數(shù)W2,所以電腦的電功率為P=60(W2—W1)(kW)。

小歡:只讓電腦工作,當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)上的紅色標(biāo)記開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)記時(shí),工作t(min)后停止記時(shí),記下表盤(pán)所轉(zhuǎn)的圈數(shù)n,算出電功率P=60n/Nt(kW)。

小麗:只讓電腦工作,當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)上的紅色標(biāo)記開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)記時(shí),并記下轉(zhuǎn)過(guò)n圈時(shí)所用時(shí)間t(min),算出電功率P=60n/Nt(kW)。

  

 請(qǐng)你對(duì)以上三位同學(xué)的測(cè)量方法進(jìn)行評(píng)估,誰(shuí)的方法最好,不好的方法問(wèn)題在哪兒?

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在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖2所示。下列說(shuō)法中正確的是

A.試管在甲液體中受到的浮力較大

B.試管在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量較小

C.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

D.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖16是一個(gè)家用的電熱水壺,結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單,但包含許多物理知識(shí)。請(qǐng)你根據(jù)電熱水壺的結(jié)構(gòu)或使用過(guò)程中的具體情況,仿照示例,從力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)的角度分別提出一個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)答。

示例:

問(wèn)題1:水開(kāi)時(shí),壺蓋為什么會(huì)跳起?

回答:水蒸氣對(duì)壺蓋做功

(1)力學(xué)

問(wèn)題: ?

回答: 。

(2)電學(xué)

問(wèn)題: ?

回答:

(3)熱學(xué)

問(wèn)題: ?

回答:

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如下面右圖所示,在平面鏡前有A、B兩光點(diǎn),人站在鏡什么位置觀察A、B兩光點(diǎn)在鏡中的像恰好重疊。用作圖方法,求出人眼所在位置。

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