如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5s內(nèi)勻速上升1m.不計繩重和摩擦,求:
(1)所用動滑輪的重
(2)工人做的有用功;
(3)滑輪組的機(jī)械效率;
(4)工人做功的功率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

粗糙水平地面上有一個重為100N的物體,用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m,在此過程中
A.重力做功的功率為100W
B.支持力做功的功率為100W
C.拉力做功的功率為200W
D.拉力做功的功率為20W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

登樓梯比賽時,某同學(xué)從一樓勻速登上五樓,共用了12s,該同學(xué)登樓時克服重力做功的功率最接近于
A.5WB.50WC.500WD.5000W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

2011年“十·一”期間,爸爸開車帶著李兵從高速公路到某地旅游,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機(jī)牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107 J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1) 汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(2)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返250km,牽引力做的功是多少?李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

用圖6所示的滑輪組提升重物,已知物體重為200N,人用125N的拉力向下拉動繩子,5s內(nèi)可使物體勻速上升2m求:
(1)拉力所做的功和拉力的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖9所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則下列判斷中正確的是  (  ) )

A.F1<F2 , W1=W2 , P1<P2   
B.F1>F2 , W1>W2 , P1>P2
C.F1<F2 , W1<W2 , P1<P2   
D.F1<F2 , W1=W2 , P1>P2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列各單位所對應(yīng)的物理量:
(1)W·S__________; (2)N·m/S__________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一臺轉(zhuǎn)速為2400r/min的四沖程單缸柴油機(jī),若在每一次做功沖程中對外做功735J,則該柴油機(jī)的功率為______W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置:

(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的       來比較小球的動能大小。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是:          
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動能與速度的大小       (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有       的速度(選填“較大”或“較小”)。
(5)下列幾個探究實例中,采用了與上述實驗的研究方法相同的是     
A.探究磁場時,引入“磁感線”
B.通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動

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同步練習(xí)冊答案