小明同學(xué)在做電學(xué)實驗時,按如圖所示連接電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L1短路
D.燈L2短路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實驗學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).
(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的 無關(guān).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: .
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度 (大于/小于/等于)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度.觀察到圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: .
(4)有同學(xué)在探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時將實驗裝置改進(jìn)成如圖丁所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實驗方案 (可行/不可行),若他按此方案操作,他會看到的現(xiàn)象是: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
(3分)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時。(1)小華將凸透鏡正對著太陽,并把一張白紙放在它的下方時觀察到的現(xiàn)象如圖所示, 直到白紙上出現(xiàn)最小、最亮的光斑,這時測得白紙到透鏡的距離為15cm。(2)現(xiàn)將一個物體放在此透鏡前25cm處,則可在凸透鏡的 (選填“同側(cè)”或“另一側(cè)”)的光屏上得到一個倒立、放大、實像;小華固定透鏡的位置不變,將物體與光屏的位置互換后,能否在光屏上承接到物體所成的像。答: 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
小紅用圖示電路測量未知定值電阻RX的阻值,圖中R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)(可置于“a”或“b”位置),RP為滑動變阻器。連接好實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大后,主要操作如下:
(1)把開關(guān)S接 (選填“a”或“b”)位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后,讀出電流表的示數(shù)I;
(2)把開關(guān)S接另一位置,調(diào)節(jié) ,使電流表的示數(shù)仍為I;
(3)讀出 ,即可知道Rx的阻值。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
.如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,OA=30cm,AB=10cm,將重30N的物體懸掛在B點,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加 N的拉力,這是一個 (選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照
C.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器
D.在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)為驗證阿基米德原理,小明選用實驗器材:彈簧測量計、大燒杯、小水桶、小石塊、小墊塊和水;完成以下幾個測量步驟:
A.用彈簧測力計測出石塊的重力G物;
B.將石塊浸沒在燒杯的水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F;
C.用彈簧測力計測出小水桶和水的總重力G總;
D.用彈簧測力計測出空水桶的重力G0;
(1)最佳測量步驟為:____。
(2)實驗過程中,若斜置在小墊塊上的大燒杯中水沒有裝滿,小水桶承接到的水的重力____被石塊排開的水的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)石塊浸沒在水中所受的浮力表達(dá)式____;被石塊排開的水的重力表達(dá)式____。(用已測得的物理量表示),比較F浮與G排的大小。
(4)如圖B所示,當(dāng)石塊浸沒到水中后,隨著石塊浸在水中深度增加,彈簧測力計的示數(shù)____(“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω。當(dāng)開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)減小
B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
C. 當(dāng)滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為2V
D. 當(dāng)滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.2A
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鹽都區(qū)西片初二下期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
(4分)如圖所示是中國冰壺隊參加2014年索契冬奧會時的一個情景.冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量約為20Kg,與冰道接觸的底面積約為2×102cm2,冰壺的體積約為8×103cm3.(g取10N/Kg)
求:(1)冰壺的密度;(2)冰壺對水平冰道的壓強(qiáng).
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