利用一支尖頭鉛筆（如圖所示），現(xiàn)場體驗(yàn)“壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系”。

（1）“控制變量”廣泛用于物理實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)簡述此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)控制變量的具體做法：___________。

（2）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：_______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓、燈絲電阻都保持不變燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣，燈泡的電阻_____Ω；當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P在a、b兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)的變化范圍是5~8 V，且滑片P位于b點(diǎn)時(shí)燈L的功率是滑片位于a點(diǎn)時(shí)燈L功率的16倍，電源電壓是________V。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

張玲和李影同學(xué)在進(jìn)行“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材：額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為20Ω）2個(gè)，電壓約為12V的電源1個(gè)，電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)，規(guī)格分別為“20Ω，1A”和“50Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器各1個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為“ ”的滑動(dòng)變阻器．

（2）圖甲中已經(jīng)連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（3）張玲閉合開關(guān)，并適當(dāng)移動(dòng)滑片，小燈泡被燒壞，此時(shí)電壓表示數(shù)約為 V，分析后又向老師借用了一個(gè)定值電阻，請(qǐng)你判斷定值電阻應(yīng) 聯(lián)在電路中、其目的是 ．

（4）重新連好電路后，再次閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器到某一位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示，現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓恒為10V，電流表的量程為“0﹣0.6A”，電壓表的量程為“0﹣15V”，則下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L能正常發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為1V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全，整個(gè)電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（ ）

A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B．甲的音量比乙的音量小

C．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D．甲的音量比乙的音量大

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：填空題

某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置測定滑輪的機(jī)械效率。將兩個(gè)相同的鉤碼提升相同的高度，則_________的機(jī)械效率較高，主要原因是：_________。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級(jí)第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

重1．2×104N的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力是車重的0．2倍，則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是 N；靜止在地面上的汽車受到地面 __ N的支持力。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州大學(xué)附中八年級(jí)下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，使一薄鋼鋸條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變。如果F1=F3=F4＞F2 , 那么，能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是（ ）

A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁

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