物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a)書(shū)包背帶做的寬大,是為了    ,如圖(b),吸盤(pán)掛鉤,是利用了    的知識(shí);如圖(c),攔河大壩建成上窄下寬,是因?yàn)?u>    .
【答案】分析:解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)減小壓強(qiáng)的方法:①在受力面積一定時(shí),減小壓力,②在壓力一定時(shí),增大受力面積;
(2)吸盤(pán)掛鉤,是利用了大氣壓的知識(shí);
(3)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知:液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.
解答:解:(1)書(shū)包背帶做的寬大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的;
(2)吸盤(pán)掛衣鉤其工作過(guò)程是通過(guò)排除吸盤(pán)與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤(pán)恢復(fù)原狀的過(guò)程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,所以,它是利用大氣壓工作的;
(3)攔河大壩要受到水對(duì)它一個(gè)向外的壓強(qiáng),根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知:液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.為了防止大壩被沖毀,所以修的上窄下寬.
故答案為:增大受力面積減小壓強(qiáng);大氣壓;液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是增大、減小壓強(qiáng)的方法,大氣壓的應(yīng)用、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),這些知識(shí)的考查,一般難度不大,如何將題目中提到的物理情景與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái),是解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?楊浦區(qū)一模)物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a)書(shū)包背帶做的寬大,是為了
增大受力面積減小壓強(qiáng)
增大受力面積減小壓強(qiáng)
,如圖(b),吸盤(pán)掛鉤,是利用了
大氣壓
大氣壓
的知識(shí);如圖(c),攔河大壩建成上窄下寬,是因?yàn)?!--BA-->
液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?楊浦區(qū)一模)物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a),在雪地上滑行需要穿上滑雪板是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
; 如圖(b),用管子吸飲料,是利用了
大氣壓
大氣壓
的知識(shí);如圖(c),刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳等是為了
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.圖(a)所示,書(shū)包的背帶做的寬大,目的是為了
 
.圖(b)所示,工人用灌水的透明塑料管做水平儀,是利用了
 
.圖(c)所示,用純鈦制成超輕便的眼鏡框架是應(yīng)用了
 
的知識(shí).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

 物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a),在雪地上滑行需要穿上滑雪板是為了   (13)    ; 如圖(b),用管子吸飲料,是利用了   (14)   的知識(shí);如圖(c),刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳等是為了   (15)    。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)試題物理卷 題型:填空題

 物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a),在雪地上滑行需要穿上滑雪板是為了   (13)     ; 如圖(b),用管子吸飲料,是利用了   (14)    的知識(shí);如圖(c),刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳等是為了    (15)     。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案