16.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將相等質(zhì)量的水加熱16min.

(1)甲圖中,加紙板的主要作用是:減少熱量損失(寫(xiě)一條即可).
(2)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.
①由圖象可知水的沸點(diǎn)是99℃,此時(shí)的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)氣壓.
②請(qǐng)根據(jù)圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是水的初溫較低.

分析 (1)為了減少熱量的散失,要在燒杯上加蓋,這樣可以縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,并可起到固定溫度計(jì)的作用;
(2)確定溫度計(jì)的分度值,讀出溫度計(jì)的示數(shù);
(3)①沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:沸點(diǎn)隨氣壓的最大而升高,隨氣壓的減小而降低;
②根據(jù)圖象,通過(guò)水質(zhì)量的大小及初溫的高低判斷加熱時(shí)間較長(zhǎng)的原因.

解答 解:(1)紙板蓋在燒杯口,可以減少熱量的損失,縮短加熱時(shí)間,還可以固定溫度計(jì);
(2)由圖乙知,溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為94℃;
(3)①由圖象知,水沸騰時(shí)溫度保持99℃,說(shuō)明水的沸點(diǎn)為99℃;沸點(diǎn)低于100℃,所以當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
②由圖象知,小明水的初溫為96℃;小紅小組水的初溫為93℃,所以小紅小組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的原因是水的初溫較低.
故答案為:(1)減少熱量損失(或縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間、固定溫度計(jì));(2)99;低于;水的初溫較低.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),考查了溫度計(jì)的讀數(shù),水的沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系,及影響水沸騰的因素,將其與圖象結(jié)合,增大了題的難度.

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