物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不易直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不易觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種思想方法制作的儀器有:測量溫度的常用儀器        、實(shí)驗(yàn)室常用來測量力的工具             ,它根據(jù)                            原理制成并測量力的。
溫度計(jì) 彈簧測力計(jì) 在一定范圍內(nèi),拉力越大彈簧伸的越長
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、“育才”中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來精密計(jì)時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
請你通過分析,回答下列問題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號為
2
5
、
6
的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號為
1
、
3
4
的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號為
3
、
4
7
的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與
小球下落高度
有關(guān).
(3)課本上所涉及的實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似.請寫出其中一個實(shí)驗(yàn)的名稱:
研究電流與電壓和電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

“育才”中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來精密計(jì)時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
請你通過分析,回答下列問題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號為________、________、________的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號為________、________、________的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號為________、________、________的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與________有關(guān).
(3)課本上所涉及的實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似.請寫出其中一個實(shí)驗(yàn)的名稱:________.

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:探究題

某校九年級(3)班的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想 1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
②猜想 2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
③猜想 3:小球從拋出到落地的時間. 可能與小球下落的高度有關(guān).為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來精密計(jì)時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù):
請你通過分析. 回答下列問題:
(1)為驗(yàn)證猜想1. 應(yīng)選用序號為        、        的實(shí)驗(yàn);為驗(yàn)證猜想2. 應(yīng)選用序號為         、         的實(shí)驗(yàn);為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號為       、        .
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與             有關(guān).
(3)課本上所涉及的實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似,請寫出其中一個實(shí)驗(yàn)的名稱:                                              .

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科目:初中物理 來源:《第12章 運(yùn)動和力》2011年單元測試卷B(解析版) 題型:解答題

“育才”中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來精密計(jì)時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
請你通過分析,回答下列問題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號為______、______、______的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號為______、______、______的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號為______、______、______的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與______有關(guān).
(3)課本上所涉及的實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似.請寫出其中一個實(shí)驗(yàn)的名稱:______.

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