5.證明:若將R1與R2并聯(lián)后接在電壓為U的電源上,在時(shí)間t內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量為Q1,通過(guò)R2產(chǎn)生的熱量為Q2,若將R1與R2串聯(lián),則t時(shí)間內(nèi)兩個(gè)電阻產(chǎn)生的總熱量Q=$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{Q}_{1}+{Q}_{2}}$.

分析 兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,根據(jù)Q=W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出在時(shí)間t內(nèi)電流通過(guò)R1、R2所產(chǎn)生的熱量,進(jìn)而得出電阻的表達(dá)式;
根據(jù)兩電阻串聯(lián)時(shí)求出總電阻,再根據(jù)焦耳定律的變形公式即可推導(dǎo)出t時(shí)間內(nèi)兩個(gè)電阻產(chǎn)生的總熱量.

解答 證明:并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端的電壓相等,即:U1=U2=U,
由Q=I2Rt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t得,在時(shí)間t內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量:
Q1=$\frac{{U}_{1}^{2}}{{R}_{1}}$t=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$t,
則:R1=$\frac{{U}^{2}}{{Q}_{1}}$t,
在時(shí)間t內(nèi)電流通過(guò)R2產(chǎn)生的熱量:
Q1=$\frac{{U}_{2}^{2}}{{R}_{2}}$t=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}$t,
則:R2=$\frac{{U}^{2}}{{Q}_{2}}$t,
若將R1與R2串聯(lián),電路總電阻:
R=R1+R2=$\frac{{U}^{2}}{{Q}_{1}}$t+$\frac{{U}^{2}}{{Q}_{2}}$t=$\frac{{U}^{2}t({Q}_{1}+{Q}_{2})}{{Q}_{1}{Q}_{2}}$,
則t時(shí)間內(nèi)兩個(gè)電阻產(chǎn)生的總熱量:
Q=$\frac{{U}^{2}}{R}$t=$\frac{{U}^{2}}{\frac{{U}^{2}t({Q}_{1}+{Q}_{2})}{{Q}_{1}{Q}_{2}}}$t=$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{Q}_{1}+{Q}_{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)以及焦耳定律的理解和掌握,靈活運(yùn)用焦耳定律Q=I2Rt及其導(dǎo)出式Q=$\frac{{U}^{2}}{R}$t是本題正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.假期小明開(kāi)車去旅游,汽車勻速行駛在平直公路上,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.汽車底盤質(zhì)量較大,可以降低汽車的重心
B.汽車緊急剎車時(shí),由于慣性,小明身體將向前傾
C.汽車受到的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力
D.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,汽車因?yàn)槭?dòng)力的作用,最終將停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,質(zhì)量為60kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知地面對(duì)它的摩擦力是它本身重力的20%(g取10N/kg).
(1)求物體重力的大。
(2)求水平拉力F的大小.
(3)若將物體置于更粗糙的地面上,摩擦阻力變?yōu)槠浔旧碇亓Φ?0%,人的拉力增大為原先的2倍,則物體在水平方向上還能做勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖所示,豎直的帶有磁性的黑板上,吸著一個(gè)重為4N的小鐵塊靜止不動(dòng).若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力為10N,請(qǐng)畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫出圖中各儀表的讀數(shù):溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃;電能表的示數(shù)為6112.1kW•h;物體的長(zhǎng)度為2.80cm;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.質(zhì)量為64kg、底面積為0.04m2的物體A靜止在水平地面上.用如圖所示的滑輪組在40s內(nèi)將物體A勻速豎直提升10m,所用拉力F為400N.(g=10N/kg)
求:(1)提升前,物體A靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于鼓聲的說(shuō)法正確的是( 。
A.鼓面振動(dòng)頻率越高,鼓聲的響度越大
B.鼓面振動(dòng)幅度越大,鼓聲的音調(diào)越高
C.鼓聲主要是靠大地傳入人耳的
D.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)研究:
他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室,嘗試測(cè)量冰的密度.
【實(shí)驗(yàn)器材】天平(砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)選擇合適的器材、測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m;
(2)選擇器材量筒、細(xì)木棒和水,測(cè)出小冰塊的體積C;
(3)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$,代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并通過(guò)計(jì)算得到冰的密度為0.9×103kg/m3
小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn),意猶未盡,還想回家測(cè)量正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度一致,經(jīng)王老師同意,他將實(shí)驗(yàn)桌上的所與器材帶回了家,請(qǐng)你僅利用所帶回家的器材,為小華設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出該冰塊的密度.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(4)選擇器材天平(砝碼)、燒杯,測(cè)得冰塊的質(zhì)量;
(5)選擇器材刻度尺,測(cè)出該冰塊的邊長(zhǎng).
(6)通過(guò)計(jì)算得出冰的密度.
【實(shí)驗(yàn)分析】
小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)冰的密度比實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)得冰的密度更大,原因可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小冰塊熔化,導(dǎo)致測(cè)得的邊長(zhǎng)變小,算出的體積偏小,密度偏大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
A.水中的倒影B.水中游動(dòng)的魚C.手影游戲D.日食現(xiàn)象

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