【題目】某物理興趣小組同學(xué)對物體的浮沉條件進行研究,在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請你解答下列問題(g取10N/kg).

(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越 ,當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于 (選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)狀態(tài).

(2)物塊的密度是多少?

(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?

【答案】(1)大;漂;

(2)密度為0.8×103kg/m3;

(3)容器對水平桌面的壓強是1200Pa

【解析】

試題分析:(1)由圖可知隨著水的深度增大物體受到的浮力變化規(guī)律以及受到的最大浮力,知道正方體的邊長可求體積,根據(jù)阿基米德原理求出木塊完全浸沒時受到的浮力,然后與木塊受到的最大浮力相比較確定當(dāng)水深增至8cm后木塊的狀態(tài);

(2)物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg和ρ=求出木塊的密度;

(3)將物塊取出后,容器對水平桌面的壓力等于水和容器的重力之和,根據(jù)p=求出容器對水平桌面的壓強.

解:(1)由圖象可知:水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大;

當(dāng)水深增至8cm后,受到的浮力8N,

木塊的體積:

V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10﹣3m3,

木塊浸沒時受到的浮力:

FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N8N,

所以,木塊處于漂浮狀態(tài);

(2)因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,

所以,木塊的重力:

G=F′=8N,

木塊的密度:

ρ====0.8×103kg/m3

(3)容器對桌面的壓力:

F=G+G=20N+4N=24N,

容器對桌面的壓強:

p===1200Pa.

答:(1)大;漂;

(2)密度為0.8×103kg/m3

(3)容器對水平桌面的壓強是1200Pa.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:

(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的 力和 力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度.

(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 ,小車運動的越

(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做 運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一小塊形狀不規(guī)則的雨花石,請你根據(jù)提供的實驗器材及使用方法,測出雨花石的密度.

實驗器材:天平(含砝碼)、作溢水杯用的燒杯、木塊、小玻璃杯、水、待測雨花石.

(1)實驗步驟如下,請將缺少的一步寫出.

①用調(diào)節(jié)好的天平稱出雨花石的質(zhì)量m;

②用調(diào)節(jié)好的天平稱出小玻璃杯的質(zhì)量m1

③把木塊和燒杯按圖所示組裝.向燒杯中注水直至有水溢出為止,待水不再流出;

④將小玻璃杯放在燒杯的出水口下方,把雨花石輕輕放入水中,待水不流時拿開小玻璃杯;

;

⑥收拾器材,整理數(shù)據(jù).

(2)用所測得的物理量,寫出計算雨花石密度的表達式為:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽同學(xué)根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是( )

物質(zhì)

密度/kgm﹣3

物質(zhì)

密度/kgm﹣3

1.0×103

0.9×103

酒精

0.8×103

2.7×103

水銀

13.6×103

8.9×103

A.固體的密度都大于液體的密度

B.體積相同的鋁塊和冰塊,鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍

C.若質(zhì)量相等,則實心鋁塊的體積一定大于實心銅塊的體積

D.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用裝有細沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不等的木塊,探究影響重力勢力大小的因素.

1)選用質(zhì)量不等的木塊,是探究重力勢能的大小與 的關(guān)系;操作時應(yīng)讓木塊由 的高度自由落下.

2)重力勢能的大小,是通過比較 來間接判斷的,是 的實驗方法的應(yīng)用.

3)探究重力勢能的大小與高度的關(guān)系時,應(yīng)讓相同的木塊,由 的高度,從小桌的正上方自由下落;實驗數(shù)據(jù)表明,木塊的 ,具有的重力勢能越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)進行搬物爬樓比賽,已知他們每次搬的重物都一樣.從圖中信息可知,甲同學(xué)對物體做的功 (選填“大于”“等于”或“小于”)乙同學(xué)對物體做的功,甲同學(xué)做功的功率 (選填“大于”“等于”或“小于”)乙同學(xué)做功的功率;若兩位同學(xué)運動相同時間,則 同學(xué)做的功多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光反射時,反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線 ;反射角 入射角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】消防隊員進行模擬演習(xí)訓(xùn)練,當(dāng)消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時,他感到手心發(fā)燙,這是通過的方式使其內(nèi)能增加的,訓(xùn)練結(jié)束“沖涼”則是采用的方式來降溫的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究影響浮力大小的因素,某同學(xué)用量程為05N的彈簧測力計做了如圖所示的實驗.

(1)物體浸沒在水中所受的浮力大小為 N.

(2)比較B圖和C圖可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越

(3)比較 圖和 圖可知,物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).

(4)比較 圖和 圖可知,物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案