12.2013 年 6 月 20 日,我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課,圖甲是她做水球實驗時的情景,水球相當于凸透鏡,通過水球可以看到她的實(實/虛)像,這種成像規(guī)律在生活中的應用是照相機(照相機/投影儀/放大鏡).李佳同學將一只透鏡放在眼前10cm 處玩賞時,被別的同學拍下了照片如圖乙,據(jù)此推斷該透鏡的焦距 f 滿足的條件是f>(>/</=)10cm.

分析 凸透鏡成實像時,u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f.應用于照相機;
u<f,成正立、放大的虛像.應用于放大鏡.

解答 解:根據(jù)圖甲可知,像為倒立、縮小的實像,那么水球相當于凸透鏡,照相機(或攝像機等)就是利用這一成像原理.
由圖乙可知,李佳同學將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時,李佳同學的眼睛被放大了,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律u<f,成正立、放大的虛像,可知該透鏡的焦距滿足的條件是f>10cm.
故答案為:凸透;實;照相機;>.

點評 根據(jù)物距和像距的關系,判斷凸透鏡成像性質和應用,是一種常用的方法,一定要熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.一輛載重汽車,車及貨物共重9.8×104N,當行至某橋頭處,司機發(fā)現(xiàn)橋頭上矗立著“最大限重13t”的提示牌,這輛汽車能否在該橋上安全駛過?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上,當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力相等.
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片轉動一定角度,釋放時觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是作用在同一物體上.
(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是減小卡片自重的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究“光的反射定律”實驗時,進行如圖所示的實驗操作,平面鏡置于水平桌面上,將一白色硬紙板豎直旋轉在平面鏡上.
(1)在實驗中使用白色硬紙板能顯示反射光線和入射光線,也能方便地測量反射角和入射角的大。
(2)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出,如圖甲所示,反射角等于入射角.
(3)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內,紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個砝碼;丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼.
(1)比較甲、乙兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)比較乙丙兩圖可知,當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)此實驗中運用到的主要探究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在測量小燈泡功率的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω1A”.

(1)用筆畫線代替導線把圖甲中實物電路連接完整.
(2)連接好電路后、閉合開關前,滑片應移到B(選填“A”或“B”)端,閉合開關后,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W.
(3)利用上面的實驗電路還可以測量出小燈泡的額定電壓下燈泡的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,質量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,下列說法正確的是(  )
A.甲液體的密度大于乙液體的密度
B.兩容器對桌面的壓強大小相等
C.兩容器底部所受液體的壓強大小相等
D.甲容器底部所受液體的壓力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究“重力的大小跟質量關系”的實驗中,按照圖甲所示、把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在表格中.
質量m/g100200300400500
重力G/N12345
(1)把表格中的空格填寫完整.
(2)圖中彈簧測力計的示數(shù)為2N.
(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質量成正比.你判斷的依據(jù)是重力和質量的比值是一個定值(或質量增大為原來的幾倍,重力也增大為原來的幾倍或G-m圖象是一條過原點的直線).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。
A.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
B.摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
C.宇宙是一個有層次的天體結構,恒星是絕對不動的
D.盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結構模型

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