小強在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):(不計繩重和摩擦)
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為
80%
80%

(2)請幫助小強在圖中畫出該滑輪組的繞線方式.
(3)當動滑輪重為
2
2
N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力.
鉤碼重
力G/N
鉤碼上升
高度h/m
動滑輪
重G/N
繩子自由端
移動距離s/m
2 0.1 0.5 0.2
(4)寫一條提高該滑輪組的機械效率的措施:
增大物重
增大物重
分析:(1)根據(jù)W=Gh、W=Gh求出有用功和額外功,再求出總功,滑輪組的機械效率是有用功與總功之比;
(2)根據(jù)s=nh求出繩子股數(shù),再根據(jù)奇動偶定的原則來繞制滑輪組;
(3)根據(jù)F=
1
2
(G+G)求出動滑輪重.
(4)根據(jù)公式η=
W有用
W
=
Gh
Fs
=
Gh
Gh+Gh
=
1
1+
G
G
可以分析出影響滑輪組機械效率的因素.
解答:解:(1)拉力做的有用功:
W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,
拉力做的額外功:
W=Gh=0.5N×0.1=0.05J,
拉力做的總功:
W=W有用+W=0.2J+0.05J=0.25J,
滑輪組的機械效率:
η=
W有用
W
×100%=
0.2J
0.25J
×100%=80%;
(2)由s=nh可知,繩子的股數(shù)n=
s
h
=
0.2m
0.1m
=2,根據(jù)奇動偶定的原則,繩子固定在定滑輪上,繞制如下:

(3)因為此滑輪組由兩端繩子承擔物重,F(xiàn)=
1
2
(G+G),所以當動滑輪重力與物體重力相等時,剛好不省力,即動滑輪重也是2N時不省力;
(4)根據(jù)公式η=
W有用
W
=
Gh
Fs
=
Gh
Gh+Gh
=
1
1+
G
G
可知,要提高滑輪組的機械效率可以增大物重或減小動滑輪重.
故答案為:(1)80%;(2)見上圖;(3)2;(4)增大物重.
點評:對于改變滑輪組機械效率的方法,有兩種情況:一是減輕動滑輪質量,或是加潤滑油以減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機械效率;二是增加重物的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小強在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):(不計繩重和摩擦)
滑輪組組成 鉤碼重G/N 鉤碼升高的高度h/m 動滑輪重G/N 繩子自由端移動距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
2 0.1 0.5 0.2
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為
 

(2)請幫助小強在如圖中畫出該滑輪組的繞線方式.
(3)當動滑輪重為
 
N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):(不計繩重和摩擦)
(1)根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為
80%
80%

(2)請幫助小強畫出該滑輪組的繞線方式.
(3)當動滑輪重為
2
2
N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力.
滑輪組組成 鉤碼重G/N 鉤碼升高的高度h/m 動滑輪重G/N 繩子自由端移動距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
2 0.1 0.5 0.2
(4)物體重G開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象是
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):(不計繩重和摩擦)
滑輪組組成 鉤碼重G/N 鉤碼升高的高度h/m 動滑輪重G/N 繩子自由端移動的距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
2 0.1 0.5 0.2
(1)請幫助小強在圖中畫出該滑輪組的繞線方式.       
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出此滑輪組的額外功和機械效率各為多少?
(3)當動滑輪重為多少N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力?

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科目:初中物理 來源:2012年10月中考物理模擬試卷(7)(解析版) 題型:解答題

小強在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):(不計繩重和摩擦)
滑輪組組成鉤碼重G/N鉤碼升高的高度h/m動滑輪重G/N繩子自由端移動距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
20.10.50.2
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為______.
(2)請幫助小強在如圖中畫出該滑輪組的繞線方式.
(3)當動滑輪重為______N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力.

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