在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距為15 cm，若將蠟燭放在離凸透鏡10 cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上將看到(　　)

A．倒立、縮小的實(shí)像  B．倒立、放大的實(shí)像

C．正立、放大的虛像  D．無(wú)法成像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明：（   ）

A．力的作用是相互的       B．重力的方向豎直向下

C．力可以改變物體的形狀   D．力是物體對(duì)物體的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某電磁波的波形如圖6­2­4所示，則該電磁波的波長(zhǎng)是________，頻率是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋，過(guò)了一會(huì)兒，杯內(nèi)的冰淇淋化了，杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠，前者是________現(xiàn)象，后者是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)，后一現(xiàn)象的發(fā)生需要________熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在廣州的春季， 每當(dāng)“回南天氣”到來(lái)時(shí)，課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕，甚至?xí)俺鏊保?/p>

(1)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，解釋這些“水”是如何形成的．

(2)提出一個(gè)防止課室內(nèi)“出水”的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是(　　)

A．倒立、放大的虛像        B．正立、放大的實(shí)像

C．正立、放大的虛像        D．倒立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線，其中SA平行于主光軸，SB過(guò)左焦點(diǎn)，請(qǐng)畫出這兩條光線通過(guò)凸透鏡折射后的光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2 s內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是________Hz，人類________(填“能”或“不能”)聽到該頻率的聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓不變，R2＝10 Ω.S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2 A；兩開關(guān)都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5 A，則電阻R1＝________Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案