【題目】為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶（內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油）、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同溫度計(jì)，四根不同阻值（R1＞R2 R3=R4）的電阻絲，以及相同的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了如圖甲所示的兩個(gè)方案．

（1）甲方案可探究電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟__關(guān)系．

（2）乙方案可探究__和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟__關(guān)系．

（3）電阻在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是通過(guò)燒瓶中煤油__的多少反映出來(lái)的，這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法叫做__法．

【答案】 電阻 電阻 電流 溫度升高 轉(zhuǎn)換

【解析】（1）甲方案采用串聯(lián)電路，電流、通電時(shí)間相等，所以可探究電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系．

（2）乙方案兩電阻相等，通電時(shí)間也相等，所以可探究電阻和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系．

（3）如圖的實(shí)驗(yàn)方案，電阻產(chǎn)生熱量時(shí)，加熱煤油，煤油的溫度升高，所以電阻在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是通過(guò)燒瓶中煤油溫度升高的多少反映出來(lái)的，這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法叫做轉(zhuǎn)移法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1大于R2。開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為U1,電阻R1消耗的電功率為P1。電壓表V2的示數(shù)為U2，電阻R2消耗的電功率為P2。下列判斷正確的是

A. U1小于U2

B. P1小于P2

C. 當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表V3的示數(shù)變大

D. 當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，一東平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，并用蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙。

（1）該凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在_____，其目的是_____。

（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立_____的實(shí)像，此時(shí)所成的像與_____所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）

（4）小紅將蠟燭移動(dòng)到35cm刻線處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動(dòng)光屏，在光屏上會(huì)成清晰的、倒立______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)。

（5）小虎同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無(wú)論怎樣在光具座上移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是_____（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大家都知道坐沙發(fā)比坐板凳舒服，趙樂(lè)同學(xué)為了驗(yàn)證其中的道理，做了“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。他將媽媽新買的四塊相同的香皂，一塊平放、一塊立放、兩塊疊放在相同的海綿上（如圖所示）。

（1）實(shí)驗(yàn)中，他通過(guò)觀察____________來(lái)比較壓力的作用效果。

（2）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他應(yīng)該選擇_________兩圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是_________________________________。請(qǐng)把他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格補(bǔ)充完整__________。（只設(shè)計(jì)項(xiàng)目，不填寫內(nèi)容）

（3）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，他應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行比較才能得出正確結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)物理知識(shí)小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的，小明產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在老師的幫助下，他做了如下的探究活動(dòng)：

（1）如圖所示，把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上，中間用玻璃片隔開(kāi)；抽掉中間的玻璃片（b圖、c圖），仔細(xì)觀察，會(huì)看到比空氣密度大的二氧化氮，竟能運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空氣也能運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子里，最終兩個(gè)瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了。 對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，小明提出了自己的猜想：_____。

（2）為了證明自己的猜想，小明接著做實(shí)驗(yàn)探究：如圖所示，先在量筒中盛半量筒水，再把藍(lán)色的硫酸銅溶液（密度比 水大）小心的倒入量筒底部。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失，兩種溶液自動(dòng)混合了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)同樣可以說(shuō)明_____。

（3）做了氣體、液體的實(shí)驗(yàn)后小明又做了固體的實(shí)驗(yàn)，但連續(xù)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都觀察不到明顯的現(xiàn)象，后來(lái)偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固體做實(shí)驗(yàn)，將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下過(guò)了5年，鉛片和金片就結(jié)合在一起了，切開(kāi)后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深。

這段文字表明了_____。

小明欣喜萬(wàn)分，他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié)，這個(gè)總結(jié)應(yīng)是：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看．它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，當(dāng)電動(dòng)機(jī)兩端加220V電壓時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流為50A．若已知該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω，問(wèn)：

（1）每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少？

（2）線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在探究“彈簧的長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，利用如圖所示器材和數(shù)只鉤碼做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表

鉤碼重（N）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

指針位置（cm）

2

3

4

5

6

7

7.5

（1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_____；

（2）分析數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是_____；

（3）該同學(xué)作了彈簧受力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系圖，如圖．其中正確的圖象是_____。

（4）由表可知，彈簧原長(zhǎng)是_____cm，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長(zhǎng)增加_____厘米；

（5）說(shuō)明彈簧測(cè)力計(jì)上相鄰刻度線之間的距離，為什么總是相等的？_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，小明先將天平放在水平桌面上，將游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為______然后，小明將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置。則金屬塊的密度是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，人在水中會(huì)下沉，在死海中卻能漂浮在水面上，為此，小李同學(xué)猜想，浮力的大小可能跟液體的密度有關(guān)。為了檢驗(yàn)這個(gè)猜想，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

（1）鋁塊在水中受到的浮力F浮=___________________

（2）比較如圖乙.丙兩圖中鋁塊所受浮力的大小，小李同學(xué)得出浮力的大小與液體的密度無(wú)關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是______________(選訊“正確”成“錯(cuò)誤”》的， 原因是_______

（3）小趙同學(xué)認(rèn)為用以下方法檢較更為同簡(jiǎn)便，將同一個(gè)新鮮雞蛋依次輕放入盛有水和濃鹽酸水的燒杯中，看到雞蛋在水中下沉在濃鹽水中懸浮，如圖所示。分析雞蛋受力可知，在水中下沉是因?yàn)樗艿降母×?/span>__(選鎮(zhèn)“大于”“小于”成“等干”)重力；在濃鹽水中懸浮時(shí)，根據(jù)_____的知識(shí)可得.雞蛋受到的浮力___(選境“大于”小于”“等于)重力。從而可以得出結(jié)論。浮力的大小與液體的密度_____ (選鎮(zhèn)“有關(guān) 或“無(wú)關(guān))

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