在月球上宇航員之間不能直接交談是由于( )

A. 人的生活條件發(fā)生了變化，人的發(fā)聲器官不能正常發(fā)出聲音

B. 由于生活環(huán)境的變化，人的聽覺器官受到影響

C. 月球上沒有空氣作為傳播聲音的介質(zhì)

D. 由于穿著宇航服，直接交談不方便

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元復(fù)習(xí)測試卷 題型：多選題

如圖所示，兩個質(zhì)量相等的實心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，A的邊長小于B的邊長。下列說法正確的是( )

A. A，B對水平地面的壓強pA＜pB

B. 若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA＞pB

C. 若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA＜pB

D. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA＞pB

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理 2.2　內(nèi)燃機 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個輕質(zhì)小葉輪，加熱試管時水沸騰后，水蒸氣推動小葉輪轉(zhuǎn)動的過程中，水蒸氣的 ________能轉(zhuǎn)化為小葉輪的機械能，四沖程汽油機工作中的 ________沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 3.1認(rèn)識聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：實驗題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______，它說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明______可以傳聲。在月球上______（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸______。并由此推理可知______。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 3.1認(rèn)識聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有　 　；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在　 　．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 3.1認(rèn)識聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲的認(rèn)識，下列說法正確的是（   ）

A. 聲音在15℃的空氣中傳播速度約為1500 m/s B. 噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高

C. 聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量                D. 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 4.2光的反射定律 練習(xí)試卷 題型：簡答題

深夜，沒有燈光，小明用手電筒照在白墻上高處的鏡子，竟然發(fā)現(xiàn)鏡子是黑的，墻是白色的，為什么？

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 4.2光的反射定律 練習(xí)試卷 題型：單選題

對下列如圖中光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，人戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中，平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 3.1 光的認(rèn)識 知識點與同步訓(xùn)練 題型：填空題

2013年3月17日，一塊太空巖石撞擊月球，天文學(xué)家借助 （望遠(yuǎn)鏡／顯微鏡）觀察到了明亮的閃光．當(dāng)時地月間相距3.84×108m，撞擊產(chǎn)生的閃光需經(jīng)過 s才能傳到地球．天文學(xué)家偵聽不到撞擊聲是因為 ．(v光=3×108m/s)

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同步練習(xí)冊答案