下圖是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度—時間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是
A.這種物質是晶體,其熔點是50℃
B.在AB段物質處于固態(tài)
C.在BC段物質內能不變
D.在CD段物質處于液態(tài)
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇高郵五校初三3月聯考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)請記錄下列測量工具所測物理量的數值:圖甲所測物體邊長為_ _cm;圖乙中溫度計示數為_ _℃;圖丙中電阻箱的讀數為_ _Ω;圖丁中所測物體質量為_ _g.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺實驗初中初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關S后,電路正常工作.過了一會兒,兩電表的示數都突然變大,則該電路中出現的故障是( )
A.電阻R斷路 B.電阻R短路 C.燈L斷路 D.燈L短路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北武漢部分學校初三3月聯考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究.
(1)為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個 的光斑.圖(1)是調整完成的狀態(tài),該透鏡焦距f= cm;
(2)小濱按照圖(2)裝好實驗器材,只移動透鏡的情況下,無論怎樣調節(jié)都不能在光屏上成清晰的像,由此,他猜想造成上述現象的原因是 ;
(3)當蠟燭在光具座A處時,光屏在B處得到了燭焰清晰的像,如圖(3)所示,現將蠟燭由A處向左移動s到C處,為再次在光屏上成清晰的像,則他應將光屏向 移動(選填“左”或“右”),移動距離s′ s(選填“<”或“>”);這次成的 實像(填像的特點).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北武漢部分學校初三3月聯考物理卷(解析版) 題型:選擇題
科學家經過長期研究,發(fā)現了電和磁有密切的聯系,其中兩項重要的科學探究如圖甲、乙所示.下列關于這兩項科學探究的說法正確的是
A.甲圖中導體棒ab沿水平方向快速運動時,靈敏電流表指針將會發(fā)生偏轉
B.甲圖實驗中將電能轉化為導體棒ab的機械能
C.乙圖中閉合開關后,僅將蹄形磁體磁極上下對調,導體棒ab受力方向不變
D.乙圖實驗中將導體棒ab的勢能轉化為動能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學初三下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華利用如圖17實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關.
(1)小華是通過觀察_______________來判斷電磁鐵磁性的強弱。
(2)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(填寫兩點): ① ; ②
(3)探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關系時,必須采用 法.
(4)以下利用電磁鐵特點工作的是 (填寫序號)。
A.電子驗鈔機 B.模型電動機 C.電磁繼電器 D.手搖發(fā)電機
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學初三下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
下圖是關于電阻A、B的I-U圖像。由圖可知,電阻A的電阻值是 Ω, 電阻B的電阻值是 Ω,若將A、B兩電阻并聯后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯電路干路中的電流是 A。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上,當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力______。
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片____________,釋放時觀察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是____________。
(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是______________________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東省深圳市初三上學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,由中國自主研發(fā)的我國第一部“空氣動力發(fā)動機汽車”在第十四屆中國北京國際科技產業(yè)博覽會上展出。它是利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力,這種車在開動時將空氣的 能轉化為 能,類似柴油機的活塞做功,排氣口排出的是冷空氣,為綠色環(huán)保產品。
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