5N的動力F1和50N的阻力F2作用在同一杠桿上,杠桿達到平衡,則動力臂L1與阻力臂L2之比為(  )
分析:已知動力和阻力的大小,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可求動力臂和阻力臂的大小關(guān)系.
解答:解:因為F1L1=F2L2,所以
L1
L2
=
F2
F1
=
50N
5N
=
10
1

故選B.
點評:本題考查杠桿的平衡條件,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用杠桿做力學(xué)探究實驗.

(1)如圖1為探究“杠桿的平衡條件”實驗.
(a)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿兩端在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態(tài).
(b)如圖1所示,杠桿每格長度相同,杠桿的a處已掛著2個0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應(yīng)在杠桿的________處,掛上________個0.5N的鉤碼.
(c)他記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
12.00.044.00.02
21.00.020.50.01
32.50.031.50.05
這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是________,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是________.
(2)小明用杠桿測量實驗室中一個空心鐵球的空心部分的體積,如圖2所示為實驗設(shè)計圖,鐵球的質(zhì)量為m,鐵的密度為ρ
(a)除使用刻度尺和圖中所用器材外,還需要使用的一個器材是________.
(b)寫出實驗步驟,測出的數(shù)據(jù)用相應(yīng)物理符號表示,并寫出空心體積的表達式.
  步驟:________
  空心體積的表達式:________.

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科目:初中物理 來源:2013年山東省泰安市岱岳區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明用杠桿做力學(xué)探究實驗.

(1)如圖1為探究“杠桿的平衡條件”實驗.
(a)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的______,使杠桿兩端在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態(tài).
(b)如圖1所示,杠桿每格長度相同,杠桿的a處已掛著2個0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應(yīng)在杠桿的______處,掛上______個0.5N的鉤碼.
(c)他記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
12.00.044.00.02
21.00.020.50.01
32.50.031.50.05
這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是______,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是______.
(2)小明用杠桿測量實驗室中一個空心鐵球的空心部分的體積,如圖2所示為實驗設(shè)計圖,鐵球的質(zhì)量為m,鐵的密度為ρ
(a)除使用刻度尺和圖中所用器材外,還需要使用的一個器材是______.
(b)寫出實驗步驟,測出的數(shù)據(jù)用相應(yīng)物理符號表示,并寫出空心體積的表達式.
   步驟:______
   空心體積的表達式:______.

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