【題目】已知R1＜R2 ， 如圖是將電阻接入電路的四種不同接法，其總電阻最大的接法是 ， 最小的是.（填序號(hào)字母）

【答案】C；D
【解析】?jī)蓚�(gè)電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，串聯(lián)后的電阻比任意一個(gè)串聯(lián)電阻都大；兩個(gè)電阻并聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的橫截面積，并聯(lián)后的電阻比任意一個(gè)串聯(lián)電阻都小。所以，其總電阻最大的接法是C，最小的是D.

所以答案是：C；D.

【考點(diǎn)精析】利用電阻的串聯(lián)和電阻的并聯(lián)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知電阻的串聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（指R1，R2串聯(lián)） 1、電流：I=I1=I2（串聯(lián)電路中各處的電流相等） 2、電壓：U=U1+U2（總電壓等于各處電壓之和） 3、 電阻：R=R1+R2（總電阻等于各電阻之和）如果n個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián)，則有R總=nR 4、分壓作用：U1:U2=R1:R2；電阻的并聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（指R1，R2并聯(lián)） ①電流：I=I1+I2（干路電流等于各支路電流之和） ②電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）③電阻：1/R=1/ R1+ 1/ R2（總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和）如果n個(gè)阻值相同的電阻并聯(lián)，則有R總= R/n④分流作用：I1:I2=R2:R1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把1根鐵絲的兩端分別與2跟銅絲相連，再與一只小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路，然后把把銅絲、鐵絲一個(gè)接點(diǎn)D放在盛有冰水混合物的杯中，另一個(gè)接點(diǎn)G用酒精燈加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，表明閉合電路中有電流，象這樣的電路叫做熱偶電路．進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明，熱偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)及接點(diǎn)D和G間的溫度差有關(guān)，下表中給出了通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鉑﹣銠合金熱偶電路中電流大小與溫度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：

兩點(diǎn)間溫度差（℃）

0

1

100

200

300

500

800

1000

1500

1700

電路中的電（10﹣1A）

0.00

0.01

0.64

1.42

2.29

4.17

7.31

9.56

15.45

17.81


（1）分析表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，熱電偶電路中電流的大小與兩個(gè)接點(diǎn)間的有關(guān)，并且隨它的增大而 ．
（2）這樣的熱電偶實(shí)際是一個(gè)電源，它的熱能是由能轉(zhuǎn)化而來(lái)的；
（3）利用熱偶電路中電流與兩接點(diǎn)間的溫度差的關(guān)系可以制成熱電偶溫度計(jì)，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析鉑﹣銠合金熱電偶溫度計(jì)與通常的水銀溫度計(jì)相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？答：（只答一點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓金屬棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)。此實(shí)驗(yàn)裝置是研究的，機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的。將磁極上下對(duì)調(diào)，其他不變，觀察指針擺動(dòng)情況，這樣操作是為了研究。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）
A. 在鐵軌下面鋪枕木
B. 大型載重車裝有很多車輪
C. 書包背帶做得較寬
D. 切熟雞蛋的鋼絲很細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測(cè)量蠟燭的熱值q ， 圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子.

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過(guò)測(cè)量間接測(cè)量蠟燭燃燒放出的熱量；
（2）要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測(cè)量工具是和；
（3）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，則粗略測(cè)得這支蠟燭的熱值q = J/kg.
（4）本實(shí)驗(yàn)測(cè)出的熱值會(huì)比真實(shí)值更 ， 造成這一偏差的原因是（寫一條即可）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只電表及導(dǎo)線完好，閉合開關(guān)，兩只電表示數(shù)為零．現(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2 ， 在閉合開關(guān)：
①若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是；
②若只有電流表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)出一塊鵝卵石的密度，于是他找來(lái)如下器材：天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、細(xì)線（質(zhì)量和體積均不計(jì)）、足量的水．探究過(guò)程如下：
（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡． a、此操作中存在的問(wèn)題是；
b、該同學(xué)改正錯(cuò)誤后，在重新調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象，他需向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）天平橫梁在水平位置平衡后，該同學(xué)又進(jìn)行了如下操作： a、如圖乙，鵝卵石的質(zhì)量為g；
b、如圖丙，在燒杯中裝入適量的水，用調(diào)好的天平測(cè)得其總質(zhì)量為72g；
c、如圖丁，吊起用細(xì)線系好的鵝卵石，使其完全浸沒(méi)在水中（不接觸容器壁和容器底），此時(shí)測(cè)得總質(zhì)量為97g；
d、該同學(xué)求出的鵝卵石體積為cm3 ， 鵝卵石的密度為Kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮．則（ ）
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L2短路
D.開關(guān)S斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組生活現(xiàn)象與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對(duì)應(yīng)完全正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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