【題目】下列事例中，能夠減小壓強(qiáng)的是

A. 注射器的針頭做得很細(xì)

B. 把書(shū)包帶做得寬些

C. 用細(xì)線切割濕、軟的香皂

D. 為了易于吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi)，吸管的一端被削得很尖

【答案】B

【解析】

試題針頭做得很細(xì)、細(xì)線切割濕、軟的香皂、吸管的一端被削得很尖都是減小受力面積，在用同樣大小的壓力的情況下，增大壓強(qiáng)，所以A、C、D不符合題意；

把書(shū)包帶做得寬些是增大受力面積，在同樣壓力的情況下，減小壓強(qiáng)，使人感到更舒服，故B正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶?jī)?nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球?qū)?/span>________（選填“靜止”或“上浮”），你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約l m長(zhǎng)的線的中間，把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵。然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽(tīng)到敲鐘似的響聲。通過(guò)撞擊，金屬叉子__________發(fā)聲，聲音主要通過(guò)________傳遞到人耳。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列幾種說(shuō)法中，正確的是

A. 行駛中的汽車(chē)，若突然關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)立即就停止運(yùn)動(dòng)

B. 在平衡力的作用下，物體一定靜止

C. 物體運(yùn)動(dòng)速度改變時(shí)，不一定受到力的作用

D. 物體運(yùn)動(dòng)速度改變時(shí)，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)的原理是___________________。工作時(shí)把________轉(zhuǎn)化為_____。電動(dòng)機(jī)的原理_________________。工作時(shí)把_______轉(zhuǎn)化為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】劉家峽水電站的水庫(kù)大壩高147m，當(dāng)水庫(kù)水位為130m時(shí)，求水對(duì)水庫(kù)底的壓強(qiáng)是______帕（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種公路對(duì)轎車(chē)限速分別為50km/h和70km/h，同一輛轎車(chē)在兩種公路上均以最高速度行駛時(shí)，它具有的慣性_____（選擇甲大、乙大或一樣大）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁的說(shuō)法正確的是

A. 磁體能吸引銅片

B. 磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著，不是真實(shí)存在的

C. 磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極

D. 小磁針靜止時(shí)指南北方向是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭A的像（如圖甲）.

（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.

（2）解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說(shuō)明___________________.　

（3）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：①___________________________________；②_______________________________________________.

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