【題目】下列關(guān)于物理學(xué)家的說法正確的是（　　）

A.牛頓最早發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動原因的科學(xué)家B.法拉第發(fā)現(xiàn)了通電直導(dǎo)線周圍有磁場

C.提出原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是奧斯特D.磁偏角是由沈括發(fā)現(xiàn)的

【答案】D

【解析】

A．伽利略是最早提出力不是維持物體運(yùn)動原因的科學(xué)家，故A錯誤；

B．1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線周圍存在磁場，故B錯誤；

C．1909年，通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型理論，故C錯誤；

D．據(jù)說沈括是中國古代科學(xué)家，他是世界上是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)磁偏角的人，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理與我們的實(shí)際生活密切相關(guān)，下列身邊的物理量估測的結(jié)果符合實(shí)際的是（　�。�

A.手機(jī)充電器的工作電流約為20A

B.一支2B鉛筆的質(zhì)量約為50g

C.完整播放一遍義勇軍進(jìn)行曲所需的時(shí)間約為50s

D.新型冠狀病毒的直徑大約為100um

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，用硬紙片在梳子齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ，這說明音調(diào)是由 決定的。

（2）如圖所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅 （選填“變大”或“變小”），聲音的響度 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與 有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳探究水沸騰的特點(diǎn)，用熱水做實(shí)驗(yàn)，這是為了__________________；小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱，水溫保持不變，停止加熱，水很快停止沸騰，這說明水沸騰時(shí)需要___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

A.“破鏡難重圓”﹣﹣﹣﹣分子間存在斥力

B.鐵棒很難被壓縮﹣﹣﹣﹣固體內(nèi)分子之間只有斥力

C.海邊晝夜溫差變化比沙漠中大﹣﹣﹣﹣水的比熱容比沙石的比熱容大

D.火箭的助推劑選用氫氣做燃料﹣﹣﹣﹣氫氣的熱值較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，則乙棒帶____電荷，是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^程中__________電子（選填“得到”或“失去”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用天平、量筒測量一物塊密度：

（1）為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，正確的操作是：將游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到_____；

（2）用天平測物塊質(zhì)量時(shí)，當(dāng)他把最小5g砝碼放入右盤時(shí)，天平指針向右偏，則他接下來要進(jìn)行的操作是_____。

（3）小華正確測量物塊質(zhì)量、體積的示數(shù)如圖甲、乙所示，則物塊質(zhì)量為_____g；體積為_____

；則物塊的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是 （　�。�

A.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約5s

B.課間做眼保健操的時(shí)間大約是1min

C.教室中課桌的高度約為80cm

D.人步行的速度約為5 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)力同時(shí)作用在杠桿的兩端，要使杠桿平衡，則（　�。�

A.這兩個(gè)力的大小必須相等B.這兩個(gè)力的力臂必須相等

C.力臂較長的那個(gè)力必須較大D.力臂較長的那個(gè)力必須較小

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同步練習(xí)冊答案