如圖所示，兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點(diǎn)F和光心O，分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩實(shí)心金屬塊，它們的體積之比為3∶1，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡。甲和乙的質(zhì)量之比為_______；若將甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是_______。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：作圖題

質(zhì)量為50kg的小紅站在上升的電梯上，請?jiān)趫D中作出她所受力的示意圖.（O點(diǎn)為其重心）

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

小明騎自行車到東進(jìn)公園游玩，沿通榆河岸向南行駛，感覺無風(fēng)，但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄動，此時(shí)的風(fēng)向是

A. 向北 B. 向南

C. 向東 D. 向西

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科目：初中物理 來源：【全國校級聯(lián)考】江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2017屆九年級下學(xué)期期中檢測物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn)，他們討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法．

（1）第一種探究方法：如圖所示，在兩個(gè)相同的易拉罐內(nèi)，加入水和煤油，選用相同的酒精燈加熱相同時(shí)間，比較它們的末溫度，進(jìn)而比較它們吸熱升溫的快慢．

請你評估該探究方案：

①選用相同的酒精燈、加熱相同時(shí)間的目的是_______________________________；

②設(shè)計(jì)思路的錯誤，沒有控制__________________________相同．

實(shí)驗(yàn)裝置中的不足是：_______________________________________．

（2）請你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：

①需要的測量儀器____________________________．

②簡要的設(shè)計(jì)思路．

（3）最后，他們通過正確的實(shí)驗(yàn)方法，得到水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖所示．由圖可知__________吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：【全國校級聯(lián)考】江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2017屆九年級下學(xué)期期中檢測物理試卷 題型：選擇題

動車組列車的車頭采用了如圖所示的流線型，可以減小運(yùn)行時(shí)的 。動車組列車采用了“再生制動”技術(shù)，在靠近車站前適當(dāng)位置就關(guān)閉發(fā)動機(jī)，利用列車的 繼續(xù)行駛，并帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，把 能轉(zhuǎn)化 能，并返回電網(wǎng)。

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科目：初中物理 來源：【全國校級聯(lián)考】江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2017屆九年級下學(xué)期期中檢測物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，可以確定（ ）

A. 桌面M比桌面N粗糙

B. P的速度大于Q的速度

C. P的質(zhì)量大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源：【全國縣級聯(lián)考】山東省東營市廣饒縣2016-2017學(xué)年八年級（五四制）下學(xué)期期中階段檢測物理試卷 題型：填空題

由于各方人員的艱苦努力，我國第一艘航母“遼寧艦”已經(jīng)初步形成戰(zhàn)斗力，若“遼寧艦”的滿載排水量為6.18×104t，其滿載并靜止在海面上時(shí)，受到的浮力是__N；當(dāng)艦載機(jī)全部起飛后，排開的海水的體積會__．（選填“變小”、“不變”或“變大”）（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省三臺縣八年級下學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，調(diào)節(jié)的方法是：_____（選填字母）

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝。

（2）小明再作圖（b）所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：________________。

（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水。

①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是____________（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由：_____________________________。

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