Question

8．小燕同學(xué)在做探究“水的沸騰規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底．實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具是停表．
（2）該同學(xué)根據(jù)得到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的圖象，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖象，可知水沸騰規(guī)律是水沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度不變．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水升溫較慢，其原因可能是水的質(zhì)量過(guò)大．
（4）在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，增加一個(gè)試管可以采取“水浴法”探究“固體熔化過(guò)程的規(guī)律”．為得到普遍規(guī)律應(yīng)如何選擇固體材料？

Answer 1

分析 （1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要與液體充分接觸，不能接觸容器底或容器壁；根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇工具；
（2）水沸騰是吸熱溫度不變；
（3）要使水盡快沸騰，就要讓水在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較多的熱量；避免水向外傳遞熱量；根據(jù)生活常識(shí)也可從水的質(zhì)量上去考慮解決；
（4）找多種物質(zhì)找普遍規(guī)律．

解答 解：
（1）由圖知，溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大；
觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，要記錄水溫隨時(shí)間的變化，所以需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和停表；
（2）分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖象可知：水沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度不變；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水升溫較慢，其原因可能是水太多；
（4）探究“固體熔化過(guò)程的規(guī)律”，為得到普遍規(guī)律應(yīng)分別取晶體和非晶體兩組物質(zhì)、每組選取多種材料．
故答案為：（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底；停表；
（2）水沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度不變；
（3）水的質(zhì)量過(guò)大；
（4）分別取晶體和非晶體兩組物質(zhì)、每組選取多種材料．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，考查了溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)，同時(shí)考查了改變物體內(nèi)能的方法及縮短加熱時(shí)間的方法，難度不大．