如圖所示，一根重為100N粗細均勻的棒一端擱在地上，另一端與支點O連接．則地面對棒的支持力F為    N．
【答案】分析：木棒以O為支點，在重力和支持力的作用下處于力矩平衡狀態(tài)，故由力矩平衡即可求解．
解答：解：棒在向下的重力力矩與向上的支持力力矩的作用下處平衡狀態(tài)，由圖可知重力力矩為支持力力矩的2倍，設重力力矩為L，
故由力矩平衡得：G?L=F?2L
F==50N
故答案為：50．
點評：本題考查力矩平衡，找準力臂即可列出平衡關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、試根據(jù)規(guī)定要求作圖．
（1）如圖所示，粗細均勻重為G的棒一端擱在地上，另一端與支點0連接．試畫出重力G對支點O的力臂，并用L表示．

（2）小雨連接了如圖電路，請在方框內畫出它的電路，并標出相對應的符號．

（3）如圖所示．黑盒內是由一節(jié)干電池和兩個等值電阻連接的部分電路，a、b、c是由電路的不同位置引出的三根導線．將電流表與a、b試觸后相連，示數(shù)是I；將電流表與a、c試觸后相連，示數(shù)也是I；將電流表與b、c試觸后相連，示數(shù)是零．由此可判斷出黑盒內電路的連接情況．請在虛線框內畫出盒內各元件的連接情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)二模）如圖所示，一根長10m粗細不均勻的金屬路燈桿，放在水平地面上．工人豎直向下用力F1拉甲滑輪組的繩端，使路燈桿的A端恰好離開地面時，人對地面的壓力為N1，勻速略微向上提起路燈桿的過程中，滑輪組的機械效率保持不變?yōu)棣?SUB>1；當該工人豎直向下用力F2拉乙滑輪組的繩端，使路燈桿的B端恰好離開地面時，人對地面的壓力為N2，勻速略微向上提起路燈桿的過程中，滑輪組的機械效率保持不變?yōu)棣?SUB>2；N1：N2=4：5，F(xiàn)1：F2=9：5，η1：η2=10：9．每個動滑輪重均為50N，滑輪組的繩重、繩的伸長和輪軸間摩擦可以忽略，g=10N/kg．
求：（1）工人重G人．
（2）路燈桿重G桿．
（3）起重機將路燈桿保持水平狀態(tài)吊起時，鋼纜應系在何處？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根質量分布均勻的直尺AB，長為1.0m，重為10N，O點為支點，若在B點施加一個豎直向下大小為10N的力使直尺保持水平，則AO的長度為
0.75
0.75
m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

占林同學的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，占林同學撿了一個最大的胡蘿卜用細線系好掛在彈簧測力計上（如圖所示）。胡蘿卜重為           N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA與GB，誰重呢？對此，她進行了以下探究：

（1）請設計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重．

所用器材：                                                             

操作方法：                                                             

現(xiàn)象及結論：                                                           

（2）為進一步研究類似A、B輕重的問題，某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖所示。

①根據(jù)圖甲的實驗，可以判斷GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)

②根據(jù)圖甲的實驗，占林同學得出結論：

只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡。

a．這個結論是否正確？                   。

b．用圖乙所示的裝置，怎樣通過實驗來說明該結論是否正確．

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                            

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011年湖北省蘄春縣九年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題

占林同學的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，占林同學撿了一個最大的胡蘿卜用細線系好掛在彈簧測力計上（如圖所示）。胡蘿卜重為           N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA與GB，誰重呢？對此，她進行了以下探究：

（1）請設計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重．

所用器材：                                                              

操作方法：                                                             

現(xiàn)象及結論：                                                           

（2）為進一步研究類似A、B輕重的問題，某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖所示。

①根據(jù)圖甲的實驗，可以判斷GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)

②根據(jù)圖甲的實驗，占林同學得出結論：

只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡。

a．這個結論是否正確？                    。

b．用圖乙所示的裝置，怎樣通過實驗來說明該結論是否正確．

                                                           

                                                            

                                                           

                                                            

                                                            

 

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