13.用酒精燈給試管中的水加熱,如圖所示,在軟木塞被沖出試管口的過程中,下列說法正確的是( 。
A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大
B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
C.試管口看到的白霧是汽化形成的
D.軟木塞的機(jī)械能守恒

分析 (1)對物體做功時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;物體對外做功時,物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減。
(2)水蒸氣遇冷液化,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).

解答 解:A、水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能減小,溫度降低,該選項說法不正確;
B、軟木塞沖出的過程中是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞機(jī)械能的過程,選項說法正確;
C、試管口看到的白霧是水蒸氣遇冷液化形成的,選項說法不正確;
D、此過程中軟木塞的動能和勢能都增大,因此機(jī)械能增大,該選項說法不正確.
故選B.

點評 此題來源于課本插圖,考查了做功可以改變物體的內(nèi)能和能量轉(zhuǎn)化的知識,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要注意課本上的插圖,明白每個插圖蘊(yùn)含的物理意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.(1)學(xué)了電路的串并聯(lián)知識后,小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接?”“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說.哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的?(舉一例).
(2)家庭電路中,照明燈泡與控制它的開關(guān)之間的連接方式是串聯(lián).一只標(biāo)有“PZ220一100w”字樣的白熾燈泡,其額定電壓是220V,實際電壓為110V時的功率是25W,正常工作5h消耗的電能為0.5kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,小明在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測物體的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,物體的質(zhì)量為53.4g,若他使用的天平砝碼被弄臟,則他的測量結(jié)果將偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某場中國足球超級聯(lián)賽足球運動員頂足球的情景,以下說法中正確的是( 。
A.頂足球時,球?qū)︻^沒有作用力B.足球在空中一直受到頭的作用力
C.足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性D.頭對足球的力等于足球的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,是小朋友坐滑梯的情景,下列說法正確的是( 。
A.小朋友下滑過程中臀部發(fā)熱是內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能
B.小朋友下滑過程中速度增大,機(jī)械能增大
C.小朋友從滑梯上滑下后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離
D.下滑過程中重力對小朋友不做功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的四個事例中,由光直線傳播形成的是( 。
A.
      日食的成因
B.
    古代潛望鏡
C.
   冰透鏡取火
D.
     一筆三折

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.科學(xué)研究中常常會用到“控制變量法”、“替代法”、“類比法”、“模型法”等研究方法,下列研究過程與研究方法不一致的是( 。
A.研究磁場時,引入了磁感線來描述磁場--模型法
B.用電路圖表示電路結(jié)構(gòu)--替代法
C.研究電流與電壓關(guān)系時,控制電阻不變--控制變量法
D.研究電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它--類比法

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.夏天,從冰箱中取出一瓶冷藏的飲料,過一會兒瓶的外壁會“出汗”,這是水蒸氣的( 。
A.汽化現(xiàn)象B.凝固現(xiàn)象C.液化現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一杯熱水上方冒著“白色氣”,夏天從冰箱拿出來的冰塊上也出現(xiàn)“白色氣”,對它們的描述正確的是(  )
A.前者主要由杯中的水所變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”
B.前者主要由杯中的水所變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”
C.后者主要由杯中的水所變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”
D.后者主要由杯中的水所變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”

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