在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過比較________________________,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實(shí)例中,也是采用這種研究方法的是___。

A、力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識它

B、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C、用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

實(shí)驗(yàn)中燒瓶內(nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是____________________。

(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表)。

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流_____,其產(chǎn)生的熱量______。

(3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中___(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

練習(xí)冊系列答案
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靜靜的考場中,我們能聽到自己書寫的聲音。現(xiàn)在,將你的耳朵貼在桌面上,繼續(xù)寫字,你聽到的書寫聲有什么不同嗎?寫下你的感受:__________________,這個現(xiàn)象可以說明____________。

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(1)本實(shí)驗(yàn)的原理:______________。

(2)要完成實(shí)驗(yàn),除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要金屬片和______________。

(3)若實(shí)驗(yàn)中測得tAB=1.6 s,tAC=2.5 s,則AC段的平均速度vAC=__________cm/s,AB、BC、AC段的平均速度分別為vAB、vBC、vAC,則將它們從大到小排列為________。

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無聲手槍是在________處減弱噪聲;放鞭炮時,用手捂住耳朵,這是在________處減弱噪聲;在馬路和住宅間植樹造林,這是在________中減弱噪聲。

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入射光線與平面鏡的夾角是55°,保持入射光線不動,繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大10°,則反射光線跟入射光線的夾角是

A. 50° B. 70° C. 90° D. 130°

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“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的______ 效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個阻值為1000Ω的電阻,接在220V電路中通電100s產(chǎn)生的熱量為______J。

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如右圖所示,兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣,通電t秒后(兩容器都不向外放熱),下列說法正確的是( )

A. 兩容器中電阻產(chǎn)生的熱量相同

B. 右邊容器中空氣的溫度是左邊容器中空氣溫度的兩倍

C. 右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的兩倍

D. 右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的四倍

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如圖甲所示,電源兩端電壓不變?萍夹〗M的同學(xué)把定值電阻R0與滑動變阻器R組成串聯(lián)電路,開關(guān)S閉合后,把滑動變阻器的滑片P從a端移至b端。同學(xué)測得通過R0的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成如圖乙所示的圖像。

求:(1)定值電阻R0的阻值;(2)滑動變阻器R的最大阻值。

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A. 燈泡的額定功率為0.625W

B. 電路中的最大電功率為6W

C. 燈泡兩端電壓是3V時,燈泡的電流為0.5A

D. 滑動變阻器的阻值范圍為2Ω-9Ω

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同步練習(xí)冊答案