【題目】如圖所示，研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，M的位置應(yīng)放置一塊 （選填“玻璃”或“鏡子”），蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的 處（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。如何判斷平面鏡成的是實(shí)像還是虛像呢？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)區(qū)分的方法： 。

【答案】玻璃、乙、用白紙放在乙位置看有無(wú)像（其余合理即可）

【解析】試題分析：因?yàn)椴ＡО寮饶茏尮馔高^(guò)也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無(wú)法確定像的位置，所以選用玻璃板；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等，且關(guān)于平

面鏡的對(duì)稱，只有乙符合要求；在像的位置放一張白紙，觀察白紙是否能接到像；因?yàn)榘准埾喈?dāng)于光屏，光屏只能承接實(shí)像，不能承接虛像，實(shí)驗(yàn)證明平面鏡所成的像是虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度，下面實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．觀察所要使用的溫度計(jì)，了解它的測(cè)量范圍和分度值

B．使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸

C．將溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出拿到燈光下讀數(shù)

D．當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí)才讀數(shù)，且視線必須與液面相平

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；

（2）當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為 ℃，氣泡情況如圖乙中 所示。

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（4）某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是 。

（5）小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因： 。（答出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,水牛的叫聲 高，蚊子的叫聲 大．用小提琴和二胡同時(shí)演奏《二泉映月》，憑聽覺就能分辨出小提琴和二胡，是因?yàn)槎叩腳________不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（1）如圖甲所示，通過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是_____，此時(shí)從小孔中看見的 （選填“是”或“不是）蠟燭通過(guò)小孔成的像；

（2）如圖乙所示是自制的一只正方體魔術(shù)箱，表演時(shí)把一枚硬幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果硬幣不見了．原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊______，它與箱底的夾角為 度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）

A.研究不可見光時(shí)將他分成可見光和不可見光

B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線

C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào)

D.通過(guò)蠟燭火焰的情況來(lái)判斷聲音是否可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1，電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2且U1<U2；當(dāng)滑片向左移動(dòng)后，電壓表V1示數(shù)的變化量ΔU1和電流表A1示數(shù)的變化量ΔI1的比值的絕對(duì)值為n3，電壓表V2示數(shù)的變化量ΔU2和電流表A2示數(shù)的變化量ΔI2的比值的絕對(duì)值為n4。若不計(jì)電表的電阻對(duì)電路的影響且電源電壓恒定，那么，下列判斷中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試時(shí)將材料樣品（不計(jì)質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無(wú)損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個(gè)過(guò)程中，電流表的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V，定值電阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的過(guò)程中， 壓力傳感器的電阻是多少?

（2）在撞擊過(guò)程中，樣品受到的最大撞擊力是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,在不斷開開關(guān)的情況下，該同學(xué)滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使滑動(dòng)變阻器阻值減小。并正確讀出數(shù)據(jù)如下表：

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7[

8

電壓U/V

0.1

0.2

0.6

0.8

1.0

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.08

0.14

0.28

0.34

0.36

0.46

0.48

0.50

發(fā)光情況

不亮

不亮

微亮

微亮

較亮

較亮

明亮

很亮

（1）從表中數(shù)據(jù)可以判斷電流表選用 檔（選填 “0---0.6A”或“0---3A”)；小燈泡的電阻隨亮度的增大而 （選填 “增大”或“減小”或 “不變”)；

（2）在給出的坐標(biāo)系中用光滑曲線畫出小燈泡的I—U圖象；

（3）計(jì)算出小燈泡在額定電壓下的電阻值；

（4）如果小燈泡在額定電壓下工作30s，計(jì)算出小燈泡在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能。

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