【題目】如圖所示為滑雪運(yùn)動員自由滑雪時的情景（不計空氣阻力）。下列說法正確的是（　�。�

A.運(yùn)動員從平臺上飛出后有水平方向的速度，說明力是維持物體運(yùn)動的原因

B.運(yùn)動員站立在水平雪面上時，運(yùn)動員對雪面的壓力和雪面對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力

C.運(yùn)動員在斜坡上下滑過程中，速度越來越大，慣性越來越大

D.若水平雪面光滑且足夠長，運(yùn)動員從斜坡上沖下后，在水平雪面上滑行時的速度將保持不變

【答案】D

【解析】

A．運(yùn)動員在平臺上飛出后，有水平方向的速度，但是在水平方向上不受力的作用，這說明力不是維持物體運(yùn)動的原因，A錯誤；

B．運(yùn)動員站立在水平雪面上時，運(yùn)動員對雪面的壓力和雪面對運(yùn)動員的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，B錯誤；

C．物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與物體運(yùn)動的速度無關(guān)，C錯誤；

D．若雪面光滑且足夠長，運(yùn)動員從斜坡上沖到水平雪面上后，在水平方向?qū)⒉皇芰Φ淖饔�，在水平雪面上滑行的速度將不再變化�?/span>D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體cd水平用力向右移動,導(dǎo)體ab也隨之運(yùn)動起來則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

D.若將導(dǎo)體cd水平用力向左移動,導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向變的相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次物理實(shí)驗(yàn)中，小于同學(xué)連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，閉合開關(guān)后，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 電磁鐵的A端為N極

B. 小磁針靜止時，N極水平指向左

C. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)

D. 當(dāng)滑動變阻器滑動片P向右端移動，電磁鐵磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個底面積為200 cm2的盛水薄壁容器內(nèi)放有邊長為10 cm的均質(zhì)正方體木塊，木塊漂浮在水面上，現(xiàn)在將一鐵塊放在木塊上，木塊剛好浸沒在水中，此時容器內(nèi)水面上升了2 cm。（g取10 N/kg）

(1)木塊浸沒在水中時，木塊受到的浮力是多少？

(2)鐵塊的質(zhì)量為多少？

(3)木塊的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理研究通常會用建立模型的方法來解釋或解決問題。在研究浮力知識時，就可以將一定形狀的物體作為模型，根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小和方向的知識，來解釋浮力產(chǎn)生的原因，并以此推導(dǎo)阿基米德原理�，F(xiàn)有浸沒在液體中的正方體、圓柱體、球體和圓錐體，可供選擇作為模型，如圖(a)(b)(c)和(d)所示。

(1)請判斷，圖中的_____不適合作為模型推導(dǎo)阿基米德原理。（填寫圖序）

(2)若液體的密度為ρ，請從圖中選擇一個作為模型，要求：

①將所選的模型填入_____；（在答題紙的相應(yīng)位置作答）

②在圖中添注所需的物理量（用字母表示），運(yùn)用液體內(nèi)部壓強(qiáng)等知識，推導(dǎo)阿基米德原理_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明找來了燒杯、天平、量筒等進(jìn)行了“測量液體密度的實(shí)驗(yàn)”，具體如下：

（1）小明先用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示。小明將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示。由甲、乙、丙圖可知，該液體的密度為 ____________kg/m3。

（2）盡管體積測量方法正確，但大家在對實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評估時，發(fā)現(xiàn)測出液體的密度比實(shí)際密度要___________ （選填“偏大”或“偏小”）。

（3）他們對測量方法進(jìn)行修正后，測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了m-V圖像，如圖丙所示。小明分析圖像后感到困惑，由可知該液體的m-V圖像應(yīng)該是經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，請你幫助小明解釋：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為6V，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說法中正確的是（　�。�

①序號“1”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測得的

②序號“4”的實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為2：1

③序號“2”和“5”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測電阻R，不是定值電阻

④僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系

A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊家買了一個家用電吹風(fēng)，如圖甲所示，簡化電路如圖乙所示，主要參數(shù)如表中所示.則（不考慮溫度對電阻的影響）：

熱風(fēng)溫度

45-75℃

額定功率

熱風(fēng)

1200W

冷風(fēng)

200W

額定電壓

220V

質(zhì)量

0.66kg

（1）選擇開關(guān)應(yīng)旋至何處時，吹風(fēng)機(jī)正常工作的功率最大？此時電路中的總電流多大？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）當(dāng)電路供電電壓為110V時，吹風(fēng)機(jī)電熱絲的實(shí)際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，已知凸透鏡的焦距為 10cm，下列說法正確的是

A. 燭焰在如圖所示的位置時，成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)相同

B. 若將蠟燭移到光具座 42cm 刻度處時，燭焰所成的像是倒立、放大的

C. 若將蠟燭移到光具座 30cm 刻度處時，燭焰所成的像是等大的

D. 若將蠟燭從光具座 30cm 刻度處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動時，燭焰所成的像將逐漸變大

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