【題目】(1)在圖1中,按以下要求連接電路,并畫出相對(duì)應(yīng)的電路圖。要求:①兩個(gè)燈泡并聯(lián)。②電流表測(cè)量L2的電流。③開關(guān)控制整個(gè)電路的通斷。____________

(2)小凱按要求正確連接好電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),兩個(gè)燈泡都能發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)I2如圖2示數(shù),則I2=______A。若將燈泡L1擰下來,電流表的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”、“變小”)

(3)小旋連接好電路,閉合開關(guān),兩燈都能發(fā)光,不管擰下哪個(gè)燈泡,電流表的示數(shù)都會(huì)減小,但不為0,其原因可能是________。

【答案】 0.32 不變 電流表串聯(lián)在干路,測(cè)量干路的電流

【解析】

(1)[1]從電源的正極連接開關(guān)、燈泡L2、電流表回到電源的負(fù)極,將燈泡L1并聯(lián)在電流表和燈泡L2兩端,如圖所示:

(2)[2]由圖乙可知,電流表的量程是0~0.6A,電流表的分度值是0.02A,電流表的示數(shù)是0.32A。

[3]由于并聯(lián)電路中各個(gè)支路互不影響,若將燈泡L1擰下來,通過燈泡L2的電流不變,即電流表的示數(shù)不變。

(3)[4]閉合開關(guān),兩燈都能發(fā)光,說明電路是通路,不管擰下哪個(gè)燈泡,電流表的示數(shù)都會(huì)減小,但不為0,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知可能是電流表串聯(lián)在干路中,測(cè)量干路的電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小機(jī)車通過滑輪組以1 m/s的速度勻速提升重物,機(jī)車的最大輸出功率為10 kW,重物重3500 N,動(dòng)滑輪重500 N,繩重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)摩擦忽略不計(jì),則( 。

A.滑輪組勻速提升重物的功率為3500 W

B.滑輪組的機(jī)械效率是87.5

C.機(jī)車能提升重物的最大重力是9500 N

D.機(jī)車所受地面的最大摩擦阻力是4000 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組成員小蘭進(jìn)行測(cè)定小燈電功率實(shí)驗(yàn),小明進(jìn)行伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電流表、電壓表和開關(guān)各2個(gè)、滑動(dòng)變阻器3個(gè)(分別標(biāo)有“5 2安”、“10 1安”、“20 1安”字樣)、新干電池5節(jié)、標(biāo)有“3.5伏”字樣的小燈、待測(cè)電阻Rx以及導(dǎo)線若干。他倆合理分配器材后同時(shí)開展實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電路連接均正確、操作步驟規(guī)范。

實(shí)驗(yàn)時(shí),小蘭先讀出了開關(guān)剛閉合時(shí)的數(shù)據(jù),其中電流表示數(shù)為0.2安;接著,移動(dòng)變阻器的滑片至小燈正常發(fā)光,讀出此時(shí)的電流為0.24安。小明也讀出了開關(guān)剛閉合時(shí)的數(shù)據(jù),其中電壓表示數(shù)為2.1伏;接著移動(dòng)滑片至中點(diǎn)位置,讀出了第二組數(shù)據(jù)。他們相互交流數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)恰好有一組數(shù)據(jù)完全相同。最后,他們?cè)俅我苿?dòng)滑片,分別測(cè)出第三組數(shù)據(jù),完成了各自的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)小蘭確定小燈正常發(fā)光的方法是______,該小燈的額定功率是_____瓦;小明的實(shí)驗(yàn)原理是_____

(2)開關(guān)剛閉合時(shí),小蘭電壓表的示數(shù)是_____伏,小明電流表的示數(shù)是_____安。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】找一個(gè)圓柱體的玻璃瓶,里面裝滿水,水平拿著一支筆放在玻璃瓶的右后側(cè),如圖甲所示;把這支筆向左移動(dòng),伸到玻璃瓶的背后時(shí),透過玻璃瓶看到圖乙所示的圖像;接著將筆向后遠(yuǎn)離玻璃瓶,移動(dòng)一段距離后,看到圖丙所示的圖像。下列說法中正確的是( )

A.圖乙中,當(dāng)筆放在靠近玻璃瓶背后時(shí),成放大正立的實(shí)像

B.圖乙中,筆所成的像在水平方向及豎直方向上都放大

C.圖丙中,筆與筆的像都成在玻璃瓶的背后

D.由圖乙到圖丙,筆所成的像由玻璃瓶的背后轉(zhuǎn)到玻璃瓶的前方

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的傳送機(jī),傳送機(jī)上的傳送帶斜面長(zhǎng)L=15m,與水平地面成θ=30°,每袋貨物的質(zhì)量m=50kg。若貨物在傳送過程不打滑,傳送帶上的貨物間隔距離為d=1m,貨物上行的s-t圖線如圖乙所示。g=10N/kg

(1)貨物上行速度是________m/s,它是做勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?寫出你的依據(jù);________________

(2)畫出第2袋貨物在傳送帶上受到的摩擦力f____________;

(3)若傳送一袋貨物所做的額外功為750J,則傳送機(jī)工作時(shí)的機(jī)械效率是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)。如圖所示,他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的鐵絲接入電路的MN兩點(diǎn)間,利用電流表和電壓表測(cè)量后計(jì)算出阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中:

表一 鐵絲

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

長(zhǎng)度l

(米)

橫截面積S

(毫米2

電阻R

(歐)

1

1.0

0.2

0.5

2

2.0

0.2

1.0

3

4.0

0.2

2.0

表二 鐵絲

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

長(zhǎng)度l

(米)

橫截面積S

(毫米2

電阻R

(歐)

4

2.0

0.1

2.0

5

2.0

0.2

1.0

6

2.0

0.4

0.5

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小;

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)(1、2、3)可得出的初步結(jié)論是:常溫下,________________

(3請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論:

①分析比較(16)、(25)或(34)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,_____________

②分析比較(16)、(25)和(34)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下, _______________

(4)他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)無法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系。請(qǐng)你在表三中為他們?cè)谔砑觾山M符合要求的材料(填表三______),并將所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與上述兩表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,進(jìn)一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系。

表三

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度l

(米)

橫截面積S

(毫米2

電阻R

(歐)

7

8

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不采用平面鏡面采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到蠟燭的像,也便于_____。

2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替代的是_____(選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”),看到蠟燭是由光的_____(填“反射”或“折射”)形成的。

3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像。

4)實(shí)驗(yàn)過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上,而是如圖乙所示傾斜,蠟燭A的像應(yīng)是_____圖中的(選填“A1”、“A2”或“A3”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是

A. 只拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到兩孔均有水流出說明水向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

B. 只拔掉b、c的孔塞時(shí),觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強(qiáng)相等

C. 只拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到c孔比a孔水的射程遠(yuǎn),說明水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D. 只拔掉d的孔塞時(shí)觀察到有水流出,說明水對(duì)容器底有壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測(cè)符合實(shí)際的是(

A.中學(xué)生正常步行的速度約為1.4km/h

B.中學(xué)生走上三樓教室的功率約為20W

C.教室內(nèi)普通日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.15A

D.一間普通教室里空氣質(zhì)量約為200g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案