【題目】在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如圖所示。

(1)在連接電路時,幵關應該處于_____狀態(tài)。

(2)連接好電路后閉合開關S,小慧發(fā)現(xiàn)、兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡,、仍然都不亮,按一下燈泡,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是____。選填“燈絲斷了”、“燈絲斷了”、“短路”或“與燈座接觸不良”。

(3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S換接到之間、和電池負極之間,觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究____。

(4)兩燈并聯(lián),開關裝在干路,還需要增加_____根導線。

【答案】斷開與燈座接觸不良開關作用與位置的關系1

【解析】

解答:(1)為了保護電路,在連接電路時,開關應該處于斷開狀態(tài);(2)閉合開關S,兩只燈泡都不亮,電路可能為斷路或短路或接觸不良;當用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,說明故障可能沒有在上L1;按一下燈泡L2,兩燈都亮,則故障在L2;松開手兩燈又不亮,說明故障可能是L2與燈座接觸不良;(3)串聯(lián)電路的特點:各用電器不能獨立工作、相互影響,開關控制所有用電器,開關的位置變化時,控制作用不變。閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S換接到和之間、和電池負極之間,觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究串聯(lián)電路中開關的作用,說明串聯(lián)電路中開關作用與位置無關。(4)兩燈并聯(lián),開關裝在干路,最少用五根導線,所以還需要增加一根導線。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車駛出高速公路后,進入某國道,如圖為此國道某直線路段的一處測速儀,測速儀內有能發(fā)射和接收超聲波的傳感器。在汽車以某一速度v遠離測速儀某段距離L=64m時,測速儀發(fā)出超聲波經(jīng)汽車反射后接收到超聲波信號的時間為0.4s。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。試計算并說明汽車在此路段是否超速?

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【題目】小明探究水的沸騰時所使用的實驗裝置如圖甲所示。

(1) 按圖甲由______________(選填“上至下”或 “下至上”)安裝實驗裝置,鐵圈的高度應據(jù)________(選填“石棉網(wǎng)”、“酒精燈的外焰”或 “溫度計的玻璃泡”)的高度適當調整。

(2)如圖丙a、b所示,水沸騰時的情景為___(選填“a”或“b”),水沸騰的過程中,上升的氣泡在水面破裂開來,主要釋放氣泡中的__(選填“水蒸氣”或“空氣”)。

(3) 本實驗需要的測量儀器:____________________。

(4) 某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是_________℃.

(5) 圖丁是老師根據(jù)兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應的溫度﹣時間圖象.由圖可知水的沸點是__________℃,說明此時當?shù)卮髿鈮?/span>__(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度__(選填“升高”或“不變”).兩組同學的圖象存在差異,請說出一條可能的原因;____________

(6)通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:

_______________________________________________________

(7)小明將適量的水裝入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會兒水沸騰了,但紙鍋并沒有燃燒,這是因為水沸騰時的溫度___________(選填“高于”或“低于”)紙的著火點,所以紙鍋沒有燃燒.

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【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.____

(2)閉合開關,將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.

(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0, 小明設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內將實驗步驟補充完整.

①閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;

________,用電壓表測出電源的電壓U;

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究物體的動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、BC三小球先后從同一裝置的、高處滾下來,推動相同的紙盒運動一段距離后靜止.

讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了_____

要研究動能與速度的關系,我們應選擇_____ 兩圖來進行比較選填“甲”、“乙”、“丙”

從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時,_____ 球動能最大.

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【題目】小悅用如圖所示的滑輪組,在10s內將重為600N的物體A勻速提升了已知繩子自由端所用的拉力為不計摩擦及繩重

小悅做了多少有用功?

小悅做功的功率是多少?

該滑輪組的機械效率?

若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應為多少?

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【題目】如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質,實現(xiàn)了快速降溫快速升溫的功能,使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水,這款水杯被廣泛成稱為“55°”.“55°的工作原理是( 。

A. 首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱

B. 首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱

C. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱

D. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱

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【題目】一張紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉起來。手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖)。下列有關分析正確的是(

A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用

B.靜止的紙片旋轉起來時,紙片只受到空氣推力的作用

C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉,是因為紙片有慣性

D.手拿開紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用

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【題目】五一節(jié),小李騎自行車到永州市藍山縣參加了探湘江源頭覽源頭勝景的旅游活動;顒又兴(jīng)歷了停放在烈日下的自行車車胎自己爆裂的事故,小李分析后猜想:一定質量的氣體,在體積不變時,氣體壓強與溫度有關。根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實驗:

燒瓶的一端連接在壓強計上,用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱,水溫上升。每隔一段時間同時用溫度計和壓強計測量水的溫度值(即為燒瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側水銀液面保持在圖中A點的位置不變,各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)根據(jù)小李上述實驗過程可知:每次測量時都使壓強計左側水銀液面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質量密閉氣體的________不變。

(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知,一定量的氣體,在________保持不變時,氣體的壓強隨________。

(3)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車上噴水,主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內氣體的________________,來減小輪胎內氣體的壓強,防止爆胎。

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