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小唐同學一家雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時行駛的速度為________;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,那么這段時間為________h.
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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媽媽用電動自行車送小明上學,途中媽媽提醒小明“坐好,別動!”這個“別動”的參照物是
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A. |
電動自行車上的座位
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B. |
路旁的樹木
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C. |
迎面走來的行人
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D. |
從身旁超越的汽車
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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小李騎車從家到學校的平均速度是5 m/s,小陳騎車從家到學校的平均速度是4 m/s,這說明
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A. |
上學時,小李騎車比小陳快
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B. |
小李家到學校的距離比小陳家到學校的距離遠
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C. |
小李從家到學校所用的時間比小陳從家到學校所用的時間少
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D. |
任何時候小李騎車的速度都比小陳騎車的速度大
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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甲、乙兩列火車在兩條平行的軌道上勻速行駛,兩車相遇時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動,看到乙車向南運動,由此可判斷
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A. |
甲、乙兩車都向南運動
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B. |
甲、乙兩車都向北運動
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C. |
甲車向南運動,乙車向北運動
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D. |
甲車向北運動,乙車向南運動
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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小明家距學校600 m遠,某天他上學時,以1 m/s的速度走完了前一半路程,為了不遲到,他又改用1.5 m/s的速度走完了后一半路程,他上學時走路的平均速度為
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A. |
1.2 m/s
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B. |
1.25 m/s
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C. |
2 m/s
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D. |
2.5 m/s
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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聲音是由物體________產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體(聲源)都在________;
________停止,發(fā)聲也停止.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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將一只帶有小錘的鬧鐘放在一個密閉的玻璃容器中,鬧鐘敲打時,人________(填“能”或“不能”,下同)看見小錘的振動,________聽見鬧鈴聲;當將容器中的空氣逐漸抽出后,人________看見小錘的振動,________聽見鬧鈴聲,這說明真空________傳聲.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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湖北省某學生為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲”剪去蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,這表明:蜜蜂并不是靠________發(fā)聲的.她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了.她認為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點.不管她的發(fā)現(xiàn)是否正確,我們應該學習她的________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等,日后憑這些細節(jié)獨有的特征才能親自取走物品,這樣就可防止物品被別人領走,這里的“聲紋”記錄的是人說話的
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A. |
音調
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B. |
響度
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C. |
音色
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D. |
三者都有
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