我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的四分之一，隨著人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長，水資源正面臨著嚴(yán)峻的考驗，為此，我們應(yīng)                                     。
節(jié)約用水等（答得合理就得分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國學(xué)家之一，淡水資源人均占有量僅為全世界的人均占有量的
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卻還存在著水資源嚴(yán)重浪費和污染的現(xiàn)象．以下措施不屬于水資源浪費或污染的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題．
淡水資源
據(jù)初步估計，地球上水的總量大約有1.4x109km3．但這些水中有97.5%是海水，與我們平常生活關(guān)系最為密切的淡水只有3.5x107km’，占總水量的2.5%．在全世界的淡水儲量中占最大份額的是冰雪水，它主要分布在地球的南北兩極．其次是地下水，地下水中又以深層地下水的份額為大．由于開發(fā)困難或技術(shù)經(jīng)濟(jì)的限制，到目前為止，海水、深層地下淡水、冰雪固態(tài)淡水等很少被直接利用．比較容易開采利用的、與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的淡水儲量只有400多萬立方千米，僅占淡水的11%、總水量的0.3%．由此可見，地球上的水量雖大，可供我們?nèi)祟愔苯永玫乃⒉欢啵凑宅F(xiàn)行國際標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源量1000m3為人類生存起碼的需求，人均水資源量2000m3就處于嚴(yán)重缺水的邊緣．以這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我國目前有6個省、區(qū)（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源量尚不足500m3，離起全世界淡水儲量碼的生存需求相差甚遠(yuǎn)．此外，還有16個省、區(qū)人均水資源量低于2000m3．也就是說，我國至少有一半以上的省份處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)．我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的1/4．而與此同時，卻存在著水資源嚴(yán)重浪費和水環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象．水利專家們的預(yù)測結(jié)果更讓人震驚：到21世紀(jì)中葉，以我國16億人口計，全國人均水資源量比現(xiàn)在還要  減少1/4．缺水，對大多數(shù)中國人來講，將會是一個很長的歷史階段．水，成為制約我國經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要因素之一．
（1）缺水是一個世界性的普遍現(xiàn)象，請敘述你知道的水資源危機(jī)表現(xiàn)在哪些方面？
（2）結(jié)合當(dāng)?shù)厮Y源狀況利用情況，對水資源利用提出幾點合理化建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的四分之一，隨著人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長，水資源正面臨著嚴(yán)峻的考驗，為此，我們應(yīng)
節(jié)約用水（合理即可）
節(jié)約用水（合理即可）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

地球上水的總量很多，但與我們平常生活關(guān)系最為密切的淡水只占總水量的2.5%．我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的四分之一．節(jié)約用水已成為國際上倍受關(guān)注的熱點問題，鹽城市龍岡初級中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行水資源狀況調(diào)查，調(diào)查報告中的下述觀點中正確的
ACDE
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．

A、水的污染加重了淡水危機(jī)；
B、地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富；
C、可以考慮海水淡化解決淡水危機(jī)，蒸餾法是海水淡化的方法之一；
D、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)；
E、我國西北地區(qū)人民利用坎兒井減少水的蒸發(fā)，也是節(jié)水的方法之一．

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科目：初中物理 來源：2012年蘇教版初中物理八年級上2.5水循環(huán)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的四分之一，而與此同時，卻存在著水資源      和水環(huán)境       的問題．

 

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