在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明使用了兩相同的燈泡:

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該________。圖甲是小明已經(jīng)完成部分的電路，請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線，使得電壓表測(cè)量L2兩端的電壓.

（2）圖乙所示的電路圖中，用電壓表接在ab兩點(diǎn)之間時(shí)，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，電壓表的讀數(shù)為_____V.

（3）依次將電壓表接入到電路中的ab、cD.ef兩點(diǎn)之間，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等。此結(jié)論_______（選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”），接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______.

A. 更換不同規(guī)格的燈泡，再次實(shí)驗(yàn).

B. 將L1、L2的位置交換，再次探究.

C. 保持電源、燈泡不變，多測(cè)量幾次電路中三處的電壓.

（4）小明發(fā)現(xiàn)家里客廳的燈L1比臥室的燈L2亮，兩燈對(duì)應(yīng)的電壓U1和U2的大小關(guān)系是U1_______U2（選填“>”、“=”或“<”）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省德州市九年級(jí)12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”（如圖）。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（ ）

A．木桶的粗細(xì) B．木桶的輕重

C．最短的一塊木板 D．最長(zhǎng)的一塊木板

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”。于是他找來(lái)了一些器材，開始了科學(xué)探究。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖。為保證電路安全，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) 。

（2）他的實(shí)驗(yàn)步驟為：

①先讓5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流表示數(shù)；

②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_________ V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；

③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)： 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖（乙）所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是（ ）

A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大

B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小

C．滑動(dòng)變阻器斷路

D．定阻電阻短路

（3）更換部分實(shí)驗(yàn)器材，繼續(xù)完成整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖（丙）的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是： 。

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示四個(gè)電路中，電阻R的阻值和電源電壓已知，根據(jù)已知條件和電表的示數(shù)能測(cè)出電阻Rx阻值的電路是 ( ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

教室里的飲水機(jī)有加熱和保溫兩個(gè)工作檔位，其內(nèi)部電路如圖甲所示。其中S2為溫控開關(guān)，當(dāng)水溫較低時(shí)，自動(dòng)閉合，使得飲水機(jī)開始加熱；水溫較高時(shí)，S2斷開，R1、R2同時(shí)工作，起到保溫效果。如果飲水機(jī)不斷電，其正常工作規(guī)律和功率如圖乙所示。

（1）計(jì)算R1的電阻

（2）計(jì)算R2的電阻

（3）同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把飲水機(jī)開一個(gè)夜晚，從恰好開始加熱的時(shí)候計(jì)時(shí)，一個(gè)夜晚的時(shí)間為8h，計(jì)算此飲水機(jī)開一晚消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在四沖程柴油機(jī)的工作過(guò)程中，________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能．一臺(tái)四沖程柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，此柴油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)是_________次．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市初九年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是

A. 物體放出熱量，溫度一定降低

B. 物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

C. 物體的內(nèi)能越多，放出的熱量一定越多

D. 晶體熔化過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)國(guó)際學(xué)校初二上期月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“固體熔化過(guò)程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

（1）組裝如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，操作時(shí)將實(shí)驗(yàn)研究的固體放入大試管中，并用“水浴法”加熱.用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是 .有同學(xué)提出，不用“水浴”法加熱，直接用酒精燈加熱.你認(rèn)為這一方法 （選填“可行”或“不可行”），原因是 .

（2）小強(qiáng)小組實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)固體熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你告訴他延長(zhǎng)固體熔化時(shí)間的方法（2種）：

① ；

② .

（3）曉彤小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示.分析圖乙和丙圖象可得到兩種固體的相同點(diǎn)： ；

不同點(diǎn)： .

（4）小雪小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，把一整塊冰放入試管中，把溫度計(jì)放入試管中，再把試管插入90℃的熱水中加熱，同組的小南同學(xué)認(rèn)為小雪的操作過(guò)程有問(wèn)題，請(qǐng)指出操作過(guò)程中存在的2個(gè)問(wèn)題是：

① .

② .

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宿遷宿豫實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（ ）

A．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān) B．聲音能否在真空中傳播

C．聲音能否在固體中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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