【題目】星期天的早晨,小明在家做作業(yè),小區(qū)里的廣場的音樂聲對學習產(chǎn)生干擾.下列措施中對減弱干擾無效的是(

A.關上門窗并拉上窗簾 B.通過居委會要求減小音樂聲

C.戴上耳罩做作業(yè) D.在房屋內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

【答案】D

【解析】

A.關閉門窗并拉上窗簾可以阻斷噪聲的傳播,故A項不符合題意;

B.通過居委會要求減小音樂聲是在聲源處減弱噪聲,故B項不符合題意;

C.戴耳罩是人耳處減弱噪聲,故C項不符合題意;

D.安裝噪聲監(jiān)測裝置,只能知道噪聲的級別,但并不能減弱噪聲,故D項符合題意.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為60kg的小明坐在地上,最多能拉著質量為400kg的物體A在水平地面上做勻速直線運動,已知物體A所受阻力為物重的0.2倍,則小明對物體A的拉力是N.如圖乙所示,當小明站立在地面上,利用滑輪組以盡可能大的力豎直向下拉繩子,恰好能將浸沒在水中、密度為4×103kg/m3的物體B緩慢拉離水面,物體B浸沒在水中時受到的浮力為N(不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,繩子能承受的拉力足夠大).

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【題目】打開冰箱門,常常能看到冷凍室內(nèi)壁上有白霜,這些白霜主要是由冰凍食物中的冰粒經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的(

A.升華、凝華B.汽化、熔化C.凝華、熔化D.汽化、液化

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【題目】大氣壓隨高度的升高而降低,一支登山隊測出了幾個高度的大氣壓,如下表所示。

高度h/km

大氣壓p/(×105Pa)

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79

  

(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標系中作出大氣壓隨高度變化的圖像______。

(2)根據(jù)圖像,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關系大致為____________________________________________。

(3)當高度為1km時,大氣壓約為__________Pa。當高度為3000km時,已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為________Pa。

(4)除了高度,大氣壓還與什么因素有關?請?zhí)岢瞿愕囊粋猜想因素:________________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】干冰可作致冷劑,用來保存易腐爛的食品,是因為干冰_______時(填物態(tài)變化名稱),需要_______ 量的熱,使周圍空氣的溫度降低,而且沒有液體留下,不會使食品變得潮濕.

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【題目】蘋果從樹上下落的過程中(不計空氣阻力),不變的是

A.動能B.勢能C.質量D.速度

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【題目】同學們在“探究小燈泡實際功率的規(guī)律”時,用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標有“2.5V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路,請回答:
(1)連接電路時,開關應(選填“閉合”或“斷開”);
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到處(選填“A”或“B”);
(3)實驗中,小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V,則電路故障可能是
(4)小飛排除故障后,進行多次實驗,并記下相應的電壓表和電流表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的I﹣U關系圖象.根據(jù)圖象可知,小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”),小燈泡正常發(fā)光時的電功率為W;
(5)另一組同學通過測額定電流計算小燈泡的額定功率時,電壓表突然壞了,又沒有好的電壓表更換,但有一個R=5Ω的定值電阻和另一個電流表K,小飛和他們一起討論找到了解決問題的方法,此方法應是:先 , 再調節(jié)滑動變阻器,使電流表K的示數(shù)為A即可.

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【題目】下列實例中,利用大氣壓的是

A.鍋爐液位計B.吸管吸飲料

C.細線切皮蛋D.磁鐵吸鐵釘

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【題目】文藝演出時,常常利用干冰制造出彌漫的白霧,演員在其中若隱若現(xiàn),營造如神話般的效果,這種白霧實際上是

A. 利用干冰升華吸熱,使空氣放熱液化而成

B. 利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣放熱液化而成

C. 干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳氣體

D. 直接向舞臺噴射的干冰顆粒

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