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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是<2012年5月21日>發(fā)生的日環(huán)食景象,泉州石湖當(dāng)天也能觀察到奇觀.日環(huán)食是由于月球處于太陽和地球之間,不能完全遮住太陽光而形成的.說明日環(huán)食的形成是由于( 。
A.光的反射 | B.光的折射 | C.光的色散 | D.光的直線傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖a所示。
(1)請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。
(2)2009年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )
(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。她測出了不同距離時像的高度,填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。
②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)晴天的正午時分,走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是 (選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的 (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
按要求作圖
(1)如圖a所示,小孔前有一發(fā)光點S,利用光的傳播規(guī)律作出它經(jīng)過小孔在光屏上的落點.
(2)如圖b所示,一個花瓶靜置在水平桌面上,作出桌面對花瓶支持力F的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
按照題目要求作圖:
(1)由于光的直線傳播,人通過一個小窗口能看到的范圍是有限的,請在圖甲中用作圖的方法,表示人眼所看到的范圍大小(用帶有箭頭方向的直線表示光線,箭頭方向為光的傳播方向)。
(2)畫出圖乙中入射光線AO的反射光線,并標(biāo)出反射角(用字母β表示)
(3) 畫出經(jīng)過透鏡后折射光線
(4)一束與水平方向成50°角光線從空氣射向平靜的水平面(如圖所示),畫出這束光線的折射光線的大致位置。
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