分析 (1)沙子和水吸收熱量的多少Q(mào)通過加熱時(shí)間的長短來反映.
(2)Q=cm△t,研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)c的強(qiáng)弱,可以采取的方法:Q、m一定時(shí),通過△t的變化確定c的強(qiáng)弱.
(3)可根據(jù)比較兩種物質(zhì)在升高相同溫度時(shí)的時(shí)間長短進(jìn)行比較,可得出結(jié)論,據(jù)此來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間目的是使水和沙子吸收的熱量相同;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制水與沙子的質(zhì)量和初溫相等,由圖示可知,該同學(xué)沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同,這是錯(cuò)誤的;
實(shí)驗(yàn)需要測出水與沙子的質(zhì)量、水與沙子的溫度,除圖中所示器材外,該實(shí)驗(yàn)還需要的測量器材有:天平、溫度計(jì);
(2)根據(jù)相同溫度比較加熱時(shí)間的方法,來比較物質(zhì)的吸熱能力的,據(jù)此可設(shè)計(jì)表格如下:
升高5℃ 所需時(shí)間/s | 升高10℃ 所需時(shí)間/s | 升高15℃ 所需時(shí)間/s | |
水 | |||
沙子 |
點(diǎn)評 本題考查了控制變量法實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),以及實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、表格的設(shè)計(jì)等,對我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ筝^高.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變大 | B. | 變小 | C. | 不變 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小于2牛,方向豎直向下 | B. | 小于2牛,方向豎直向上 | ||
C. | 大于2牛,方向豎直向下 | D. | 大于2牛,方向豎直向上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于6mL | B. | 等于 6mL | C. | 小于6mL | D. | 無法確定范圍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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